加入教大前,张谦教授曾任香港中文大学(中大)心理学系教授,并曾于新西兰奥塔哥大学及香港城市大学任教。张教授先后于中大取得社会科学学士学位、于美国堪萨斯大学取得硕士及博士学位。
张教授一向致力以语言为重点之儿童短期记忆研究,检视儿童于阅读中文与英文字母时,短期记忆与其阅读表现、语言能力及跨文化差异之间的关系。近年,他更将研究扩展至有关婴儿音乐节奏认知,以及幼童心智发展之跨文化差异等范围。
加入教大前,张谦教授曾任香港中文大学(中大)心理学系教授,并曾于新西兰奥塔哥大学及香港城市大学任教。张教授先后于中大取得社会科学学士学位、于美国堪萨斯大学取得硕士及博士学位。
张教授一向致力以语言为重点之儿童短期记忆研究,检视儿童于阅读中文与英文字母时,短期记忆与其阅读表现、语言能力及跨文化差异之间的关系。近年,他更将研究扩展至有关婴儿音乐节奏认知,以及幼童心智发展之跨文化差异等范围。