- 融合学科知识、专业知识和实践能力
- 通过与幼儿教育机构建立密切的夥伴关系,提供学校体验,加强理论与实践的连结
- 毕业生可根据教育局及社会福利署规定,申请注册成为幼稚园教师、幼儿工作员及幼儿中心主管,并符合教育局对担任幼稚园校长所需的学历要求
- 毕业生若修毕「早期教育多样性」(Diversity in Early Years) 副修的指定科目,将被视为已获取社会福利署认可的「一年制在职特殊幼儿工作训练课程」
- 毕业生若修毕 「国际学校的教与学」(Teaching and Learning in International Schools) 副修,将可获取国际文凭(IB)教学证书
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