教育工作者及专业人士,具学校或其他教育机构工作经验,并希望在相关专业领域寻求学术及专业发展。
教育工作者及专业人士,具学校或其他教育机构工作经验,并希望在相关专业领域寻求学术及专业发展。
教育硕士课程共24学分,设有全日制及兼读制修业模式。学生须选择以下其中一个选项:综合领域或七个指定专业组别之一。如选择专业组别,课程结构如下︰
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科目类别 |
学分 |
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|---|---|---|
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2门核心科目 |
研究方法 |
3 |
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当代教育议题 |
3 |
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4门专业组别科目* |
12 |
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2门选修科目* |
6 |
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总计 |
24 |
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*学生可因应所选专业组别及学习与发展路径,决定修读科目的组合。科目的组合可包括研究项目、海外学习体验计划、实习科目及创业科目。
如选择综合领域,请浏览研究生院网站,了解课程结构。
教育及人类发展学院提供的专业组别︰
取消专业组别
本课程提供多种学习与发展路径,以配合学生不同的学术兴趣、专业需要及事业抱负。各学习与发展路径透过建议的科目选择及多元学习选项,让学生能够灵活规划个人的学习历程,并完成毕业要求。
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学习与发展路径 |
适合 |
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授课科目 |
希望扩阔知识及提升专业实践能力的教师、教育专业人员、顾问、政策顾问及学校领导人员 |
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研究项目 |
有志成为学者、研究人员或课程发展专才,以及有意进行独立研究或继续深造(例如修读博士学位)的教育专业人士 |
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海外、教育或创业沉浸学习 |
希望获得国际视野或实务经验的学生,包括有志成为教育科技创新人员、教育企业家、初创企业创办人,以及对教育创新感兴趣的专业人士 |
按照本校政策,授课语言可以是英语及中文,包括广东语和普通话。
#只接受在官方指定考试中心应考的成绩,成绩有效期为两年。申请2026/27入学者提交的成绩必须於2024年1月1日或之後应考。
本校并不接受TOEFL Home Editions、TOEFL MyBest Score、线上应考的IELTS Indicator和IELTS Online、IELTS One Skill Retake、多邻国 (Duolingo)及全国硕士研究生招生考试的成绩。
个别重点范畴的入学条件可能略有不同,初步入选的申请人或须参加面试或笔试。
同一或不同学期的课堂可安排於平日日间/晚上、周末及/或长假期期间,在大埔校园、将军澳教学中心、北角教学中心、九龙塘卫星教学中心、教大西九龙教学中心(博物馆道)、教大西九龙教学中心(柯士甸道),及/或本校决定的其他地点进行。
本校可在适当情况下采用不同的授课模式、教学及学习活动,以及评估方法。