本课程旨在培训具备专业技能和承担的人才,为有特殊需要人士谋求福祉,特别是协助他们享有积极和充实的教育和社区生活。我们的毕业学员:
- 能了解有特殊需要人士的需求和不同持份者所担当之角色;
- 能评估道德伦理议题并倡导与特殊教育相关的平等机会和共享权益;
- 擅於为有特殊需要人士制订及推行有效益的介入方案,支援他们在学校和社区的需求;
- 与家庭、学校及社区紧密联系,协助有特殊教育需要人士融入社群、改善生活质素;及
- 能综合理论、实证文献、道德伦理考虑和实务经验,审慎地进行分析以探讨与特殊需要人士有关的教育和发展议题。