适合有志领导学校教学发展的准教师及在职教师报读。
香港首个教学硕士学位课程 从实践中研发教学方案
香港教育大学一直本着【教师是优质教育的核心】理念,为香港教育领域输送专业人才,同时也关注着香港教师专业的发展,积极开设教师进修专业,通过为有志领导学校教育发展的教师提供教师精修专业课程的形式,促进香港教师专业发展,目前香港教育大学成为香港首个推出教师硕士学位课程的教师进修学院。
伴随着全球化的发展,教育专业更加倾向于多领域发展,未来跨学科、跨领域学习将会是大趋势, 教师需要培养学生的国际化视野以及跨领域、多维度思考的能力,而要达到这一目标的前提条件则是老师需要提前具备这些知识,为将来跨学科授课做好准备!在这教育领域即将迎来变革的时刻,香港教育大学成为全港首个推出教师进修硕士学位课程的学校,该教师进修课程主要强调中实践中研发新的教学方案,培育教师成为学校发展的领导者,适合有志领导学校教育发展的准教师以及在职教师报读!
教师进修硕士学位课程 涵盖教学领导与知识管理
由香港教育大学开设的全香港首个教师进修硕士学位课程,包含三大重点,即实践、反思、评估的过程,通过这三种方式钻研不同的教学方案,从实务中设计出最合适的教学方法,教学领域包含了教学领导和知识管理,以教导学员组织教学团队、领导学校发展、确立教学专业的能力。教师进修硕士学位课程设有核心学科,包括教学策略、教师领导力、融合教育、教学研究以及研究方法等,另外还提供跨学科领域的课程,学员可以按照实际需要选修幼儿教育与家庭研究、特殊教育课程、英文教育、中文教育以及通识教育或者体育教育作为其中一项专修课程,同时教师进修硕士学位课程还设有1年的全日制以及两年的兼读制,是有志在教学领域更进一步教师的最佳选择。
教师进修硕士学位课程 吸引内地教师来港进修
据统计,在过去的3年里,教师进修硕士学位课程报读人数增加了3倍,除了香港本地的教师外,还有内地教学专业的学生,他们因为进一步的想了解教育专业而选择来港进修。
香港教育大学教师进修硕士学位课程已经列入香港教育局「教师奖学金(进修硕士学位课程)」获资助课程名单。
适合有志领导学校教学发展的准教师及在职教师报读。
学员需修读八个科目(共二十四学分)才能完成课程。
学分 | |
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核心科目(每科三学分) 1. Teaching Strategies for Enhancing Student Learning 2. Teacher Leadership and School Improvement 3. Learning in the Inclusive Classroom 4. Methods in Research for Learning 5. Practitioner-based Research Project |
15 |
专修范畴*
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9 |
总计 | 24 |
2024/25学年开办以下专修范畴,学员可选择修读下列其一:
以下专修范畴於2024/25学年停办一年:
学员可申请最多九学分的豁免:
上课地点主要为香港教育大学大埔校园,部份科目会於将军澳教学中心/北角教学中心及/或九龙塘之卫星教学点开设。学员一般於平日白天,晚上或星期六上课。
2023/24学年起,教学硕士课程 (Master of Teaching Programme) 提供英语或中文(普通话或广东话)作为教学语言,用於不同专修范畴。
以下专修范畴以英语为主要授课语言 ,个别科目会以普通话或广东话授课:
以下专修范畴以普通话或广东话为主要授课语言,个别科目会以英语授课。
全期学费为港币十四万五千四百元,此费用可能于日后调整,本校保留更改学费的权利而不作另行通知。已缴交的学费一般都不能退回或转让。
申请人一般需持有认可大学颁授的学士学位及认可教师资历,或同等学历。
申请人可能需要参加面试或笔试。
申请人持有的入学资格由非以英语授课的院校颁发,一般须符合以下任何一项英语水准的最低要求(或於日後有所调整):
IELTS/TOEFL成绩有效期为2年,即从考试之日起2年内有效(申请2024/25入学者提交的IELTS/TOEFL成绩必须于2022年1月1日或之后应考);
只接受在官方指定考试中心应考的IELTS/TOEFL成绩(即不接受线上应考的IELTS indicator/IELTS Online及TOEFL Home Editions等成绩)。
建议申请者报考「雅思国际英语语言测试(IELTS)」并於提交入学申请时呈上分数。
完成此课程并不代表持有香港教师资格。在香港学校执教,必须持有香港的教师证书或学位教师教育文凭/证书或同等学历。