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语文研究荣誉文学士及英文教育荣誉学士 (同期结业双学位)

  • 联招编号/非联招编号

  • JS8225/NJ8225S

 

课程主任

 

  • 修读年期

  • 五年制
  • 上课模式

  • 全日制

 

  • 学士学位课程简介

  • 下载

 

课程目的

 

本课程旨在培育毕业生成为中学或小学英文科教师或其他英语相关的专业人士,并拥有高水平的英文能力及具备协助学生有效地学习英文的能力。在学期间,学生将深入学习英文相关知识和教学原理,尤其专注于英文作为第二语言的教学知识。学生将于小学和中学进行教学实习及前往英语国家参与沉浸课程。

 

 

课程结构

 

合共156学分

75学分

主修

  • 主修研习
  • 主修跨学科课程
  • 跨学院核心科目*
  • 海外沉浸
9学分语文增润
30学分教育研习20学分学校体验
16学分通识教育6学分毕业专题研究
* 有待审批

 

 

 

学校体验

 

  • 学校体验基础课程
  • 教学实习
    - 第一阶段教学实习
    - 学校体验学期
  • 学校体验历程档案
    - 第一阶段学校体验及专业学习历程档案
    - 第二阶段学校体验及专业学习历程档案

 

沉浸课程

 

沉浸课程为必修课程,学生必须参与,并须取得及格成绩,方可获授予毕业资格。

学生须到以英语作为官方语言之一的国家(例如澳洲、纽西兰或加拿大)的大学参加沉浸课程。此课程旨在结合英语能力训练、学科研习、文化考察和学校体验等项目,让学生在文化丰富的环境中体会文学、文化的内涵,并提高英语口语能力,了解外地语文教育状况和文化风俗。

 

其他国际体验

 

就业前景

 

学生完成本课程后能够兼具丰厚的学术及专业知识,就业前途良好。毕业生符合申请成为註册教师的资格。他们亦可向教育局申请豁免英文科教师语文能力要求,于毕业后协助香港中学或小学生有效地学习英文作为其第二语言。 除任职专业教师外,毕业生还可以利用所拥有的学科知识和才智技能,在不同行业发展,例如政府部门、新闻机构、出版社等。

 

  • 课程影片

  • 课程讲座重温

 

 

就业数据

 

就业情况 (2021)

 

1
81%
获聘
19%

进修或其他

受聘界别
1
100%

教育行业

 

 

查询


课程查询
 
电话:(852) 2948 7141
 
电邮: a5b082@eduhk.hk
 

 

入学查询
电话: (852) 2948 6886
 
 
 

其他查询

 

 

备注:

学校体验、实习、海外交流和沉浸课程可能会受疫情影响。如境外活动暂停,将会另作适当安排。

 

免责声明:

  • 我们尽力确保本网站信息正确无误。课程信息或不时更改,而大学保留对本网站中所有信息进行修改的权利,恕不另行通知。因使用、误用或依据此网页的资讯而导致的损失或破坏,大学概不负责。
  • 大学保留一切修订课程的权利,如有需要,可随时酌情修改课程(包括但不限于课程内容和授课方式等)。因应教学人员、入学人数、实际具体安排、课程内容改动及其他无法预计的情况,大学有权变更课程。已缴学费,概不发还。
  • 香港教育大学是香港的教师培训院校之一。教大的教育专业训练课程毕业生符合申请成为注册教师的资格。至于教师注册申请事宜,由教育局教师注册组办理,毕业生应直接向有关当局递交申请。所有申请会由教育局作出评估,当中会考虑申请人是否曾在香港或其他地方被裁定干犯刑事罪行(包括性罪行),或就其所知是否涉及任何在进行中的刑事诉讼或调查。详情请浏览教育局网页
  • 2023/24学年起入读本课程的学生必须前往大湾区短期考察(如一日或两日一夜行程),以完成一门跨学院核心科目。虽然有关的大湾区考察团将获大学大部份的资助,学生仍须缴付考察团最佳估计开支的18%(「学生缴费部份」),然而,个人娱乐、饮食、签证及个人保险之费用将不获资助。受多种因素影响,如通货膨胀、考察团所需时间、旅途开销、汇率等,2023/24学年入学学生的大湾区考察团的估计团费未能确定,大学仍未能提供学生所需缴付费用的详情。
  • 入读「语文研究荣誉文学士及英文教育荣誉学士(同期结业双学位)」课程的学生,必须参与沉浸活动,该活动是课程结构中的主要部分。当中涉及的开支大部分已由校方及其他机构资助,惟学生仍需缴付不少于18%沉浸活动所涉及的费用。实际须缴付之金额会因沉浸活动的开支及时期又或因通胀、机票费用或货币汇率等因素而有所调整。
  • 入读本课程的学生在第一学年结束前,将获分配中学或小学的教学训练重点。大学将根据学生的教学训练重点,安排教学实习,学生毕业后亦会因应该教学训练重点申请香港认可教师资格。本课程旨在提供中学及小学学科教学的学术及专业训练,成功完成课程的毕业生必须直接向教育局教师注册小组提交申请,以作评估,能否注册为认可合格中学或小学教师,须由教育局决定。