本港首个结合「言语及语言病理学」和「学习障碍」的硕士课程，提供全面的专业知识和实务训练，培育新一代言语及语言病理学家（言语治疗师）
课程获香港言语治疗师公会全面认可 (HKIST)。毕业生符合资格申请成为认可名册言语治疗师
课程参照美国言语、语言及听力学会 (ASHA) 的标准设计，并按教学环境及华人地区的需要加入额外的训练元素
课程结构以「言语及语言病理学」及「学习障碍」两轴为基础，配合当代研究和循证为本的实践，强调反思和探究，给予学员独特、创新和全面的培训
专为课程而设的教习单位配备先进设施供教研、诊治和社区服务之用
提供实习机会，由本港及邻近地区拥专业资格的言语及语言病理学家出任导师
课程由本院特殊教育与辅导学系管理，该学系为国际语言及语音矫正学会 (IALP) 於中国的其中一个地区团体会员
学员有机会参与年度欧洲言语治疗夏季课程
本课程适合有志从事言语及语言病理、言语治疗或相关行业的人士报读。
本课程为两年全日制课程，学员需修读八十一个学分，平均每个学期十二至十八学分。课堂一般采用面授模式，包括讲课及导修。
| 学分 | |
|---|---|
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专业研习 |
48 |
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实习
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21 |
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研究方法
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6 |
| 6 | |
| 总计 | 81* |
* 除实习 (三至六个学分) 及循证为本毕业专题计划 (六个学分)，每一学科设三个学分
本课程参照美国语言听力协会(ASHA)的标准而设计。该学会是一专业及资格认证组织，成员包括听力学家、言语及语言病理学家和科学家。本课程独特之处，乃在医学研习之外，重点研究在教学环境中对语障学生的支援，将「言语及语言病理学」与「学习障碍」两范畴紧扣，为学员提供专业、创新及全面的培训。
专业研习包括一系列的专业科目，协助学员建立稳固的知识基础。研习对象包括正常发展或有先天／後天言语及语言障碍的人士（包括幼儿、青少年、成人和老年人），而学科内容主要是研习不同年龄人士的沟通、吞咽和读写障碍，及相关的评估与治疗方法。
实习是本课程不可或缺的一部分，连结了课堂学习与实况实践。实习训练让学员接触社会不同层面和服务对象，将学科知识和评估、治疗的技巧活学活用。
研究方法是指透过深入探讨各种研究设计、方法及应用，培养学员的批判思维和解难能力，让学员充份掌握研究和探究分析的技巧，有助他们进行独立研究项目和未来的专业发展。
循证为本毕业专题计划让学员在导师的指导下，选择一个与课程相关的题目进行研究，并制作个人的专题报告，不但让学员展示所学的学科知识和技能，更有助其培养有关研究和学术的写作技巧，建立正确的科学研究态度与价值观，为未来的专业发展打好基础。
大学或会安排同一学期或不同学期的课堂於平日日间/晚上、周末及/或长假期於大埔校园 / 将军澳教学中心 / 北角教学中心 / 九龙塘卫星教学中心及/或其他地点进行。
课程主要以英语授课，亦会采用中文（粤语或普通话）作为教学或实习的语言。
课程全期学费为港币五十九万八千零二十三元（即每学分港币七千三百八十三元）。已缴交的学费将不予退还或转让。本地学生如有需要，可申请政府或非政府机构的学生资助计划。
申请人一般须符合下列的入学条件:
初步入选的申请人须参加面试及笔试。申请人在面试及笔试的表现均是重要的遴选准则。
本课程已被大学教育资助委员会纳入「香港未来人才深造奖学金计划」合资格课程名单，合资格的全日制本地学生将被邀请申请此计划。申请详情会稍後公布，亦可浏览教资会网页了解有关计划。
2026/27年注册入学的教育言语及语言病理学暨学习障碍理学硕士 [MScESLPLD] 学生有资格申请 MScESLPLD研究生入学奖学金用作支付部分学費。已注册学生将会另行收到报名通知。
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