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Transformational Leadership for Team Innovation and School Improvement

在這急迅變遷的時代,幼兒教育領導們要裝備自己去面對迅速轉變的社會,也要滿足各持份者不斷提高的期望。本課程旨在提升及強化學員對團隊創新與學校變革領導的認識,使學員在不同層面發揮領導力,裝備自己,面對廿一世紀新挑戰,成為創新年代的出色領導團隊。

學員修畢本課程後,應能:

  • 認識幼教機構變革領導、創新領導及綜合領導的最新知識
  • 辨識學校更新的重要創新模式
  • 分析領導的策略,集中於:變革管理、危機管理、團隊管理及資訊科技管理

本課程為三十九小時(包括九小時自修)的課程,其內容等同三學分的課程。課程大綱如下:

  • 介紹當代的變革領導、創新領導及綜合領導的知識和理論
  • 探討和辨識促進學校更新進步的重點創新模式
  • 研習促進有效變革管理的策略
  • 分析有效危機管理的策略
  • 分析促進創新團隊管理的策略
  • 學習有效資訊科技管理的模式
  • 應用創新領導策略促進相關範疇的發展:變革管理、危機管理、團隊管理及資訊科技管理

本課程以中文(粵語)授課。

 

現職學前教育機構主任、校長及不同層次崗位的領導團隊

 

申請人須:

  • 現職學前教育機構主任、校長及不同層次崗位的領導團隊;及
  • 獲任教學校校長或校監推薦。