喬珅博士專訪 - 數碼人文遊藝館主題劇場「遊戲智多星」負責人
- 2026年06月09日
- 專題故事
- 人文學院
「數碼人文遊藝館」為在線學習平台，透過新興科技與遊戲化概念推廣人文學科的豐富內涵。具備多項特色，包括多樣性、高度互動性、沉浸式學習體驗、人工智能應用，以及以遊戲為基礎的學習模式。這個學習平台由八個主題劇場組成，「遊戲智多星」正是其中一個。
M: Marketing Team
喬: 喬珅博士
M：你能簡單介紹一下「遊戲智多星」這個主題劇場嗎？
喬：這是一個學習歷史知識的互動平台，主要透過兩種方式探索：一是建築視窗，透過解鎖並放置歷史建築，了解其背後的故事；二是卡片視窗，以圖文卡片形式呈現歷史事件與人物。使用者在探索虛擬地圖的過程中，逐步解鎖更多內容，既能體驗建築佈局的樂趣，也能在遊戲中自然吸收歷史知識，達到寓教於樂的效果。
M：這個主題劇場有哪些獨特之處？
喬：這個主題劇場最大的獨特之處在於自主探索。學習者沒有固定的路線或強制的進度，可以依照自己的興趣隨意走訪不同場景。此外，每個知識點的篇幅都很短、用字簡單易懂，不會讓人感到像在背課文一樣枯燥，反而能輕鬆無壓力的吸收內容。
M：數碼元素在這個主題劇場中扮演什麼角色？
喬：數碼元素在劇場中主要扮演引導者的角色。透過動畫、音效、互動按鈕與虛擬角色對話，讓學習者更容易進入歷史情境，產生身歷其境的代入感。比起單純閱讀文字，數碼設計讓整個探索過程更像在玩遊戲，自然提升參與度和興趣。
M：學習者最主要的收穫是什麼？
喬：學習者最主要的收穫是歷史知識，但並非死記硬背的那種。因為過程中是自己探索、主動發現，所以記住的內容會更深刻。除此之外，學習者也會無形中培養出對歷史的好奇心與自主學習的習慣，這比單純記住幾個年代或常識更有價值。
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