人文学院的多元学习体验与全方位人文教育
- 2023
- 校友/学生分享
- 人文学院
2022/23年语文研究荣誉文学士(中文主修)三年级学生－余靖颖同学
作为人文学院语文研究（中文主修）的学生，我的四年大学生活充实且精彩。学院多元的课程与丰富的资源提升了我的专业知识，培养了多角度思考能力，并拓宽国际视野。学院亦与本港多间机构合作，如出版社、文艺期刊及非牟利机构等，为同学们提供了不同的实习机会，让他们从实践中吸取经验。此外，人文学院师资优良，老师们用心教学，关怀学生成长，真切地体现了人文精神。
在过去的学习经历中，制作电子学习历程档案让我获益颇多。该档案以网络平台方式记录了我的学习历程，不但有助巩固所学的知识，亦训练了我的电脑技能。犹记得一年级刚入学时，我对制作电子学习历程档案感到烦闷，但后来经过不断的学习与尝试，我渐渐享受透过它来回顾该学期的学习经历。在2022/23学年，我于ENG2336科目所制作的电子学习历程档案获得同学们的赞赏。当中，我运用了课堂所学的理论，研究个人的网络交流习惯，从而探索个人成长经历及社会环境如何影响人类的线上沟通模式。此外，该电子档案亦记录了我的课后学习经历，例如我透过观看有关制作客家萝卜糕的影片，了解客家饮食文化。令我高兴的是，这份电子学习历程档案最后取得了良好成绩，因此提高了我的学习动力。
我的课后学习经历
我和日本组员的网络交流模式
参与课后的学习活动
