第二主修及副修与专业搭配助教师发展
- 2022
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2021/22年英国语文教育荣誉学士四年级学生－黎思希同学
选修科目有助我们发展主修以外的兴趣。除了修读自己有兴趣的选修课以外，同学亦可选择修读第二主修或副修，钻研另一个范畴的科目。只要好好规划，修读第二主修或副修能帮助我们成为更好的老师。
我选择了教育心理学为第二主修及Teaching and Learning in International Schools为副修。这些课程的专业知识为我的英文主修带来莫大优势。
第二主修及副修的课程都有助我联系理论与实践。在副修课程中，我们探讨了学生的社会经济、文化背景如何影响他们对学习新语言的看法、双语者能流利地使用两种语言时所面临的挑战，以及影响人们投入学习语文的各种因素。有了这些知识，我能够轻松地为英文选修科拍摄一条六分钟的影片，反思自己学习英语的过程。透过自身经历，我也能更有说服力地利用不同的社会学理论，去解释为何有些人会更有动力学习英语。
在教学上，拥有扎实的学科知识和照顾不同学生需要的技巧同样重要。第二主修的课堂利用不同角度来解释大脑如何接收和理解信息，以及如何指示身体作出反应。我们也探究了某些健康情况对于这过程的影响，以及这些如何影响学生在课堂上的表现。这些知识都有助我规划适合的课堂，来配合学生的特殊教育需要。例如， 在另一门英文选修课中，我示范了老师应如何在戏剧课上与有特殊教育需要的学生互动，并利用心理学理论来同时帮助自闭症和非自闭症学生。教授说，他对我在课堂上既能运用心理学知识，同时又能言简意赅地示范何谓有效的教学，表示印象十分深刻呢！
教大的课程众多，修读第二主修或副修或许不是大家会立刻想到的选择。但对我而言，修读第二主修和副修确是帮助我更全面、更有系统性地了解和欣赏语文教育。
在其中一科英文选修科中，我拍摄了一条关于我学习英文的过程的影片，并藉此解释有关学习语言的理论
利用第二主修的知识示范第二语言教学
