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在數碼世界中，語言是進行訊息交流的主要工具。新世代的文科生除了要精通兩文三語外，亦需要裝備良好的數碼科技知識及應用技巧。隨著各行各業紛紛加快數碼轉型的步伐，為提升學生在的競爭力，香港教育大學人文學院開辦「英語研究及數碼傳訊榮譽文學士」課程，內容涵蓋英語、語言學、數碼科技等範疇，如英語專業培訓、數據庫管理、電腦輔助翻譯、語音科技等，讓學生同時掌握人文學科以及數碼科技的專業知識，亦了解業界將來發展所需。畢業後可在傳統產業如教育、媒體、新聞和出版等行業盡展所長，亦可以勝任國際科技企業或其他技術驅動型的創科公司的工作。

在香港這座薈萃東西的國際都市，有來自世界各地、不同種族的人選擇在此落地生根。少數族裔要融入本地華人社區有一定難度，中文教育是其中一大難關。

「很多學校都有非華語生。」教大中國語言學系助理教授張凌博士分享道。隨著非華語學生的教學需求大增，教大因時制宜，率先在2016年推出「漢語作為第二語言教學榮譽文學士」課程，旨在培育教師專才，成為非華語生漢語學習路上的良師益友。

教師常常被喻作指路明燈，不過要成為一盞引導學生應付中文科的明燈，似乎更不容易。教大中國語文教育榮譽學士課程副主任譚志明博士認為：「懂得知識和懂得如何教授知識，是兩回事。」而中國語文教育榮譽學士課程正正能透過理論與實踐，培育學生成為具有質素的中文科教師。