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香港特别行政区政府教育局（教育局）主办，香港教育大学文学及文化学系（教大）协办之「2021/22学年全港初中中国历史文化问答比赛」，于今天（2022年6月11日）举行总决赛暨颁奖典礼。举办活动旨在鼓励学校通过校际的切磋砥砺，互励共勉，推动及提升香港初中学生学习中国历史文化的热诚，并让学生藉参与机会建立良好品格、开阔视野，传承中华文化。

「公民」（citizenship）既是身分、权利，亦带来义务和责任的约束。香港政府近年大力加强价值观教育，而「公民」正是价值观不可或缺的一环。另一边厢，由于生活与数码环环相扣，「数码公民」（digital citizenship）一词应运而生。究竟甚么是数码公民呢？数码公民在教育的角色又是甚么？

二○一九年夏天，我和家人在马达加斯加旅行，遇到三个亚洲游客，我们开始用英语寒暄起来。一番交谈之后，发现其中一位是韩国人、一位是菲律宾人、一位是新加坡人。令人觉得有趣的不是我们的谈话内容，而是我们来自四个不同亚洲国家的人，身处一个非洲国家，只能用英文交流，因为这是我们唯一的共通语言。

除了为追逐数码潮流而添置层出不穷的电子产品外，大家对数码科技与现代人生活的关系又有多少认识呢？