教大举行第八届STEGRAMS计划成果发布会暨颁奖典礼
表彰可持续发展教育卓越成果
香港教育大学（教大）课程与教学学系于7月19日在教大大埔校园举办第八届 STEGRAMS计划成果发布会暨颁奖典礼，吸引逾670名学者、业界人士、中小学校长、师生及家长参与。活动展示STEGRAMS计划在可持续发展教育方面的最新成果，并表彰表现优秀的师生。
「STEGRAMS学院ESDGC学生领袖计划」由教大课程与教学学系高级讲师吴卓颖博士发起，是教大倡议的可持续发展教育计划。计划汇聚不同院校、学科及年级的师生，透过跨学科教学模式，培养学生的创业精神、协作技能及全球视野。
计划已取得丰硕成果，参与者来自香港七所中学、十所小学、一所幼稚园，以及广州、深圳、和瑞典的七所国际学校。计划设立七个核心中心，包括科学技术工程数学中心、图书中心、演说中心、艺术中心、义工服务中心、文化中心及游戏中心，融入跨学段（幼稚园至大学）及跨学科元素，让学生从多角度培养思考能力。计划同时促进教大与伙伴中小学的合作，建立可持续发展教育的生态系统。
教大校长李子建教授透过影片致辞时表示，该计划自2018年推行以来，已从理念逐步落实为具体成果，在推动可持续发展教育及全球公民教育方面取得重要进展。 他说：「八年来，我们与师生、伙伴院校及社会各界携手努力，将愿景化为行动，并见证了教育培育『绿色人才』的力量。今天的聚会不仅是一个典礼，更是我们共同迈向可持续未来的重要里程碑。」
吴卓颖博士表示，该计划培育了一个生机蓬勃的实践社群，使师生成为共同学习者，超越传统界限，深化对海洋生态学领域的掌握与理解。「藉由培养社会所需的『绿色人才』，我们赋能年轻一代，使他们能主动承担起社区环境保护的责任，并在复育工作中发挥引领作用。」
吴博士总结并发布七项计划成果，包括：
- 建立一个稳健的学习社群
- 制定一项涵盖大中小学的跨学段教学策略
- 建立跨学段导师计划
- 透过大学主导的学术研究，展示中小学的教与学成效
- 开展由大学与中小学教师共同撰写的研究论文
- 启动第二届用AI 说故事（AI-powered Storytelling）计划
- 在学前教育领域首度引进用AI说故事（ AI-powered Storytelling in Early Childhood Education）
成果发布会暨颁奖典礼活动设有主旨演讲，嘉宾就可持续发展、全球公民教育、生态艺术、游戏化服务学习及共建大湾区ESG生态圈等主题分享见解。来自合作院校的56位校长及教师，以及391名中小学「未来可持续发展领袖」分享了参与计划的体验，并展示最新的学习成果。场地亦设有展览区、书籍摊位及游戏摊位，吸引大批参与者。
教大一直致力推动可持续发展教育，并期盼与社会各界携手合作，为学生开拓更多实践与成长的机会，培育具备国际视野与社会责任感的未来领袖，共同建构更美好的未来。
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