香港教育大学卓越教学发展中心赖明珠博士於2019 - 2021年度，支援嘉诺撒圣方济各学校进行优化校本的观课评课模式。学校老师即场演绎「人物肖像描写」以及「认识分数中等分的意义」的中文及数学课堂，让全校老师从不同的角度评论课堂的效能：1)从选择教学内容(Object of learning)的角度判断课堂的价值；2)；从学科知识及学生的学习难点判断学习重点(Critical Features)的订立是否准确；3)从教学设计(Variation) 的角度判断课堂组织的优劣；4）从评估内容能否反映学习状况(Assessments)的角度判断教与学的互动性。为了保障课堂的素质，赖明珠博士也带领全体中文与数学老师进行两次的备课，并在观课之後进行学生访谈，让参与观课的老师都能从学生的学习来掌握课堂的效能从而做出准确的观课评课视角。