最近教院同仁之間,流行一個小謎語﹕15•70•128。稍為熟悉本校歷史的朋友,屈指一算,一定知道答案﹕

15:教院在一九九四年由五所前師範學院(羅富國師範學院、葛亮洪師範學院、柏立基師範學院、香港工商師範學院,及語文教育學院)組成,到二零零九年,就是本校成立的十五周年。

70:教院歷史最悠久的前身師範學院 - 羅富國師範專科學校,在一九三九年成立,到明年就是七十周年誌慶。

128:教院的歷史根源,可追溯至一八八一年由香港總督軒尼詩爵士在灣仔成立的首間官立師範學堂,所以,教院其實已有長達一百二十八年的師訓承傳。

蒞臨出席儀式的主禮嘉賓和貴賓,包括教育局局長孫明揚先生、中聯辦教育科技部部長潘永華教授、立法會議員張文光先生、大埔區議會議員及大埔小學校長會主席朱景玄先生、香港教育學院校董會創校主席葉錫安博士、媒體夥伴、教育界同工,教院校董會和教務委員會成員,以及數百名本校教職員、學生及校友。

開幕禮上,校方首度播放了前商務及經濟發展局局長馬時亨先生、及創作歌手盧冠廷先生參與製作的兩輯電視廣告,展現教育的重要性及凸顯教師的貢獻,也為「教育年」的慶祝活動揭開序幕。

「教育年」包羅一連串的學術研討及社區參與活動,其中十一月初舉行的「家校結伴高峰會2008」集合逾300位家長及教師,探討家長在現代瞬息萬變的環境中擔當的角色(詳見另稿)。而由十一月起的「志在教育」公開講座系列,則邀請了多名本地及國際知名人士,分享公眾關心的議題。此外,校方又將於明年中舉辦「亞洲地區教育大學校長論壇」,屆時約有50位亞洲區主要教育大學及教育機構的校長和主管參與,就區內未來的教育發展交流。
「教育年」的另一重要項目是「教育承傳」的大型計劃,當中包括香港教育歷史文獻與文物收集、口述歷史、研討會及展覽等。長遠而言,本校希望該計劃能延伸為一個永久的香港教育歷史博物館,在保存香港教育歷史的工作中,展現教師的貢獻,讓觀眾思考教育在不同年代面對的挑戰,並前瞻未來教育的定位。為此,校方特別成立了顧問委員會,專責統籌該計劃,委員會成員包括前教育署署長、文化保育人士、博物館專家及校友。

為了進一步提高公眾對教育的關注,本校與有線電視合作,製作了一套兩集有關教育承傳及發展的電視特輯;校方又聯同香港電台,製作「人民人情」電台節目,於十月十三日起,一連三個月,在香港電台第一台廣播。

有關「教育年」活動詳情,請瀏覽十五周年校慶網頁,網址 http://www.ied.edu.hk/15a/


前商務及經濟發展局局長馬時亨先生。
 
「不做孤兒!」約200名本校學生手抱洋娃娃,向蒞臨出席本校十五周年校慶啟動儀式的教育局局長孫明揚先生,提出「正名大學」的訴求。學生關心母校前途、和平有序、勇於表達意見的自發行動,顯示了教育的力量和成果,也為校園上空綻放的慶典禮炮,添上了絢麗神迷的一筆!

教育局副局長陳維安先生 (前排左) 與本校校長張炳良教授 (前排右) 在家校結伴高峰會2008中簽署聯合聲明,支持家校合作。

家庭是兒童最早接受教育的地方,家長是兒童首個學習的對象,而學校則肩負起另一個重任﹕在家庭體系以外,有系統地培育下一代。家庭教育和學校教育同樣重要,而家庭與學校如能結成夥伴,緊密合作,攜手培育下一代,必能事半功倍。

有見及此,本校在教育局家庭與學校合作事宜委員會及17區家長教師會聯會的支持下,在十一月八日舉辦「家校結伴高峰會2008」(下稱高峰會)。作為「香港教育學院十五周年」主要活動之一,高峰會旨


台灣家校合作學者秦秀蘭女士
在通過主題演講、專題討論及分組研討,為外地專家、本地學者及資深教育工作者,提供一個交流平台,結合學術研究及前線經驗,探討家校合作的發展與路向、挑戰與機遇,從而推動家校協作及社會關注。

高峰會邀得兩名著名學者作主題演講。本校副校長(研究與發展)鄭燕祥教授在當天主講的題目是「孩子未來的挑戰:家校結伴的前景」,從國際和本地發展趨勢,討論全球化下孩子面臨的挑戰和機遇。鄭教授指出,由於學習目標及內涵正發生根本的改變,家長和老師的角色也應相應轉變,以營造更佳的環境,讓孩子不斷成長,並擁有終身持續發展的能力和創造力,迎接未來的挑戰。

此外,台灣專家秦秀蘭女士在主題演講「家校(社區)協作:台灣的經驗及未來的挑戰」中指出,學校對社區的服務品質決定學校的價值,而家校合作追求的是一種「共善」的哲學理念。她在演講中提到從愛出發的家校合作學校經營之路,闡述了學校在各個經營階段的實務經驗,並描述台灣目前落實家校合作的現況與瓶頸,以及未來學校工作者在家校合作上的使命。秦女士是台灣教育部教師專業素養行動研究計劃中的優等獎得主,擅於家校合作模式的學校行政規劃。