香港教育大学（教大）粤剧传承研究中心就「粤剧演员的个人风格」进行深入研究，结果发现受访者普遍认同粤剧艺人需在演绎及唱腔上建立独特的个人风格，惟受制于观众喜好、市场竞争及环境等外在因素，致部分艺术家未能充份发挥才能，演绎风格过于单一。学者建议当局改善资源运用，做好观众教育，令粤剧得以持续发展。

教大今日（7月11日）举办「发展粤剧艺术家的创造力和个人风格」研讨会暨粤剧传承研究中心工作发展汇报，公布研究详情。大会亦邀得一众新生代粤剧演员，就有关课题进行交流。

项目由研究资助局资助，并由粤剧传承研究中心总监梁宝华教授负责。研究人员以问卷调查了530位粤剧从业员（包括演员和乐师）、资深观众（例如戏迷会会员）以及粤剧初学者的意见。以七分为满分、一分最低，了解他们对粤剧演员个人风格的看法。结果发现，所有受访者皆认为粤剧演员应发展其个人风格，而非只模仿他人演绎（即价值观，整体评分为5.28分）；他们同时相信粤剧演员有建立自我风格的能力（即可能性，共5.25分）。至于是否认同现今粤剧艺人具有个人风格（即对演员的认知），评分则只有3.59分，反映新生代粤剧艺人的演绎欠缺创造力，未能令观众留下深刻印象。调查结果同时发现，受访者普遍认为目前的粤剧环境难以促进个人风格的发展（即环境，只有3.81分），这可能与观众不太看重粤剧演员的个人风格有关（即观众期望，4.36分）。

除问卷调查外，梁教授亦就不同粤剧艺术家演绎的录音唱段进行音乐分析，了解唱腔相似性和差异性如何反映个人风格，并通过访问本地资深粤剧从业员，调查香港社会文化背景如何影响粤剧的发展。

负责调查的中心总监梁教授表示，他留意到新生代在演绎和唱腔上，倾向模仿一些成功的粤剧老倌，以迎合观众喜好及市场环境。他指：「粤剧艺人能建立独有演出风格，对丰富粤剧的承传与保育相当重要。千篇一律的演绎难以吸引年轻一代的观众入场，更会窒碍粤剧这门珍贵艺术的长远发展。」梁教授同时认为，政府除了为粤剧演员提供演出机会，亦应集中资源做好公众教育，提升观众的鉴赏能力，营造有利环境，使粤剧界继续百花齐放。

他又说，粤剧教育应从小做起，并透露中心正计划为中小学音樂教师提供粤剧教学及生命教育的培训，提升他们在粤曲演唱、乐理、粤剧文化及粤曲教学法等方面的基础技巧及理解，同时加强教师有关生命及文化教育的概念及实践，令他们更有信心和能力教好粤剧。

－完－

教大推动粤剧观众教育 鼓励艺术家发展个人风格

下载所有图片

教大粤剧传承研究中心总监梁宝华教授发表一项有关「粤剧演员的个人风格」之研究详情。

下载

一众新生代粤剧演员就有关研究主题进行交流。左起：郑雅琪女士、黄宝萱女士、林颖施女士、王洁清女士、梁宝华教授、蓝天佑先生、黎耀威先生、王志良先生。

下载

中心总监梁宝华教授与一众新生代粤剧演员合照。

下载