教大与山东大学合办首届新文科国际会议
跨学科合作推动教育创新与全球交流
香港教育大学（教大）与山东大学于12月18及19日携手合办首届新文科国际会议（ICNLA-1），于教大大埔校园隆重举行。会议吸引来自中国内地、香港特区、澳门特区、中国台湾，以及法国、新西兰、韩国等多个国家与地区近70所大学及机构，约250名学者、专家及学生参与。会议围绕人工智能与人文教育、文化遗产数码化、公共政策创新等前沿议题展开深入探讨，推动新文科教育的国际对话与实践创新。
会议开幕式于12月18日上午举行。教大校长李子建教授与山东大学副校长曹现强教授分别致辞，回顾两所大学长期以来的深厚合作情谊与稳固伙伴关系，并指出本次会议是双方携手推进新文科前沿探索的重要里程碑。两位校长强调，面对全球格局的深刻变化，跨学科融合与教育创新是培养具备文化底蕴、国际视野与创新能力，能从容应对未来挑战的复合型人才的关键。
会议围绕四大关键议题展开：
- 公共政策的创新：探讨运用AI、大数据等新方法回应社会治理挑战
- 文化遗产的数智再生：以数码技术保存、诠释及传播多元文化资产
- 善用生成式人工智能（GenAI）提升教与学效能：推动跨学科课程设计、教学方法及学习评估变革，培育未来人才
- 跨数位学习与交流：针对当今资讯环境，运用多元媒介促进深度学习与跨文化理解
会议设有圆桌论坛、主题演讲、专题报告以及平行会议等多元环节，协助学界与实践者深入理解数字化时代人文社科领域的机遇与挑战，为未来发展开拓创新思路。
讲者与参加学者从技术伦理、教育哲学、文化传承与治理现代化等角度，分享对新文科建设的发展方向及核心价值的看法。除主讲者外，会议上亦有逾150位学生及学者汇报与新文科领域相关的最新研究成果，展现活跃的学术生态与青年学人的科研潜力。
首届ICNLA-1成功搭建了高水平的国际交流平台，深化了教大与山东大学的战略伙伴关系，促进跨地域及跨学科的互动交流，为新文科教育的全球发展注入新动力。
—完—
