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教大举办2026年国际研究生会议暨学术论坛

香港教育大学(教大)于7月28至31日在大埔校园举办「2026年国际研究生会议暨学术论坛」(IPCRF 2026)。本届会议以「韧性与适应力:培育面向可持续发展的全球公民」为主题,致力打造人工智能、教育、健康科学、语言学、心理学等领域的跨学科交流平台。来自全球30 个国家及地区的超过400 名研究生、校友及杰出学者汇聚于此,分享前沿科研成果,促进跨地域学术交流。
 
教大校长李子建教授透过视频致开幕辞。他表示,2026 年适逢教大正名十周年,学校近年于多项国际大学排名屡创佳绩,反映教研实力与国际影响力持续提升。他勉励研究生把握是次难得机遇,与各地同侪及学者深入交流,拓阔跨学科视野,建立长远的国际研究合作网络。

 

教大副校长(研究及发展)陈智轩教授向所有与会者致以诚挚欢迎。他指出:「教大一向致力追求学术卓越、推动创新研究。本届论坛主题兼具时代意义与现实价值,为不同背景的研究者创造对话契机,携手应对人类社会面对的共同挑战。」  
 
大会邀请九位国际知名学者担任主题演讲嘉宾,聚焦人工智能、教育学、语言学、心理学、健康、心理韧性与福祉等议题,分享前沿洞见(详见附表)。论坛期间安排多元活动,包括主题讲者与校友圆桌研讨、研究生成果汇报、文化体验活动、开放式海报展,以及专为硕士生设立的博士深造规划分享会。

 

为表彰研究生的优秀学术成果,大会向11位青年学者颁发 「杰出论文奖」,肯定其研究潜力,并鼓励他们持续开展具影响力的研究。 

 

更多会议资料,请浏览论坛官方网站:https://ipcrf.com/  

 

主题演讲嘉宾及演讲主题 (按演讲次序排列)

主题演讲嘉宾演讲主题
卡塔尔大学副校长(科研与创新)及工程学院计算机工程系Aiman Erbad教授Graduate Education in the Age of AI: Research and Innovation at the Crossroad
香港教育大学健康与体育学系副系主任Andrew Edwards教授    Why Exercise Sometimes Feels Long: Time Perception, Fatigue, and the Future of Exercise Experience 
匈牙利德布勒森大学英语及美国研究所所长及北美学系副教授 Balázs Venkovits博士Restructuring Global Migration Trajectories: From Restrictions to New Diasporas and Heritage Preservation
美国乔治城大学语言学系Lourdes Ortega教授Flourishing in Many Tongues: Multilingualism and Well-Being
香港教育大学社会科学与政策研究学系系主任白立邦教授From Individual Resilience to Institutional Belonging: Rethinking Mental Health in Higher Education
香港大学医学院公共衞生学院运动学分部主任萧明辉教授How can exercise habits be more sustainable for public health promotion?
斯里兰卡科伦坡大学副校长及医学教育系Indika Mahesh Karunathilake教授Application of AI in Resource-constrained Settings 
塞浦路斯公开大学经济与管理学系Michalinos Zembylas教授Rethinking Resilience: Affective Climate Injustice and the Education of Global Citizens
香港教育大学文学及文化学系电影与媒体学客座研究讲座教授Mette Hjort 教授Beyond Entertainment Value: Film as a Source of Wellbeing and Human Flourishing

—完—