陳潔華博士:
「五月三日的下午,當中央廣場放置了五十多張海報時,這場面令我感到 興奮。更令我感動的是看到某些學生的進步。記得初期報告時,他們對學 科的知識只有皮毛;即使報告完成後,他們的論點仍然不太準確。但當海報誕生時,他們對概念的掌握漸見成熟,發表時又能有條不紊。作為知識 『接生婆』的我,看到他們在知識追求的過程中下了苦功而又有成果,那 份喜悅和滿足真的難以言諭!」

 

姚偉梅博士社會科學系教與學委員會主席:
「啟發同學主動學習,把所學知識轉移至不同的社會層面!」

 


何家騏博士:
「由研究題目設定與問題設計、探究方法的選擇與過程的策劃、報告書寫到向教授們作口頭簡報,是次項目是學生進行學術研究的初體驗。他們的求知慾、面對進退兩難時的勇氣、在準備簡報時所展現的合作性、在整個過程中所獲得的喜悅,都令人感到欣慰。」

 



盧兆興教授社會科學系系主任:
「海報簡報日相當成功,當中實以老師詳細 周詳的策劃,及創新的教學方法和活動,配以同學們積極的學習態度。整個項目看到通 識科著重的互動交流、刺激思考的特色,這份成功的喜悅實屬參與其中的所有人。」

 

鄒倩賢博士:
「對於我跟我的學生來說,這是很好的學習經驗。我目睹學生的表現從開始到最終的海報簡報日日趨進 步。最初,他們沒有太大的信心及成熟的技巧制定可行的研究題目和建議書。可是透過工作坊及諮詢時 段,學生們受到啟發,讓他們求知過程變得完善。因著這個項目,我在此科投放的時間與資源比其他科目 多。但看到學生在各方面的能力有所提升,所付出的 努力是值得的。」