與挪威學生的學習之旅：基督教香港信義會中文導師實習計劃
- 2023
- Alumni/Student Sharing
- Faculty of Humanities
(只有中文版 Chinese version only)
2022/23年度中國語文教育榮譽學士四年級學生－蕭明心同學
在2022年的暑假，我有幸獲邀參加由基督教香港信義會提供的中文導師實習計劃。同年10月，我與一位師姐展開了為期長達18週、與兩位來自挪威的學生互相交流學習的旅程。
在計劃的初期，我們彼此並不熟悉，上課期間大家的交流亦很生疏。但是，作為「東道主」，我們的要務當然是要以熱情大方的態度，鼓勵和幫助學生適應香港的生活。而且，學生只是短暫在港，未必能深入了解香港的文化。因此，往後的教學設計，內容均從香港的衣、食、住、行出發。除了讓學生從生活化的角度了解香港外，亦能提高他們的學習興趣。正因為所學的能夠應用在日常生活，我們希望可以藉此減少他們在香港生活時，可能因語言不通而面對的壓力和障礙。
在整個計劃中，我並非單純的教學者，其實也是學習者。學生來自與香港有着明顯文化、氣候等差異的國家——挪威，他們對挪威有深入認識，能夠反過來作為我的導師，讓我了解更多那個在遙遠北方的陌生國度。在交流的過程中，我發現學生非常樂於分享他們在挪威的生活。因此，在教學期間，我會不時使用挪威的素材，學生自然而言，就更加積極了。例如：當我講授數字、溫度和氣候的課題時，我會把挪威該星期的天氣預報作為活動的材料，而學生需要和我用廣東話交流，最後拼湊出訊息。當我向學生說明活動的成果其實是挪威的天氣預報時，他們都非常驚訝，並且和我分享他們與家人聯絡的事情，得悉的挪威近況。這種互相交流和彼此學習的模式，使上課的氣氛非常愉快。
在這次的實習中，從國際漢語課程中學習到的教學策略，使我能夠在第一次接觸非華語中文學習者並教授他們中文時，不致於不知所措。在這些知識和技巧的幫助下，我獲得了寶貴的交流經驗和積累了許多難忘的回憶。
與來自挪威的學生互相交流
帶挪威的學生到訪香港旅遊景點
