目標任務
「教學方案」，簡稱「教案 」，是一節課的書面教學計劃。它貫穿著教師的教學理念，規定著教師的教學行為，是教師實施教學的設計藍圖，也是教師上好一節課的前提。
本課程主要分為三個學習階段，每個學習階段主題如下：
完成此四部份的課程後，你便能夠解答到以下的問題﹕
1. 教學方案有什麼意義？
2. 教學設計背後的理念是什麼？設計背後的取向又是什麼？
3. 教案編寫的形式是怎樣的？有哪些組成的部分？
目標任務
「教學方案」，簡稱「教案 」，是一節課的書面教學計劃。它貫穿著教師的教學理念，規定著教師的教學行為，是教師實施教學的設計藍圖，也是教師上好一節課的前提。
本課程主要分為三個學習階段，每個學習階段主題如下：
完成此四部份的課程後，你便能夠解答到以下的問題﹕
1. 教學方案有什麼意義？
2. 教學設計背後的理念是什麼？設計背後的取向又是什麼？
3. 教案編寫的形式是怎樣的？有哪些組成的部分？