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专业进修课程

关顾幼儿多元学习需要

本课程旨在提升学员对「关顾幼儿多元学习需要」的认识,并通过讲授、互动式游戏、案例分析、讨论、分享及小组研习,使学员成为具前瞻性及有效能的幼儿融合教育工作者。

学员修毕本课程後,应能:

  • 认识幼儿多元学习需要的最新知识
  • 掌握影响幼儿个别发展的因素
  • 辨识多元学习需要幼儿的特徵及特质
  • 设计合适的课程以迎合幼儿的多元学习需要,从而为他们提供一个公平及具支援性的学习环境
  • 应用多元化的教学技巧以照顾幼儿的个别需要
  • 了解与同工、家长及不同专业人员协作时应有的态度及技巧
  • 善用社区资源以促进多元学习需要的幼儿之全面发展

本课程为三十九小时(包括九小时自修)的课程,其内容等同三学分的课程。
课程大纲如下:

  • 介绍当代的幼儿融合教育知识
  • 辨识多元学习需要的幼儿之能力及表现
  • 运用恰当的学习理论、教学策略及评估方法以照顾幼儿的多元学习需要
  • 设计及推行适合多元学习需要的幼儿之课程
  • 懂得与家长、同工及专业人员协作时应有的态度
  • 应用多样化的社区资源以提升多元学习需要的幼儿之发展

本课程以中文(粤语)授课。

学前教育机构教师

申请人须:

  • 为现职學前教育机构教师;及
  • 获任教学校校长推荐。