教大於2026矽谷國際發明節勇創佳績 八項創新發明揚威國際舞台
香港教育大學（教大）於2026矽谷國際發明節（SVIIF 2026）再創佳績。教大科研團隊憑藉八項創新發明，合共榮獲11項殊榮，包括三項特別獎、五項金獎及三項銀獎，充分展現教大在創新科研、知識轉移及成果轉化方面的實力與影響力。
獲獎發明涵蓋人工智能、教育科技、醫療健康、環境可持續發展及新一代無線通訊等多個領域，體現教大以跨學科研究及創新科技，回應社會需要並帶來實際影響，同時為鞏固香港作為國際創新科技樞紐的地位作出貢獻。
其中，榮獲三個特別獎及金獎的「RoMetric：智能手功能關節活動度評估系統」表現尤其突出，該項目由數學與資訊科技學系副教授傅弘博士研發，利用先進電腦視覺技術，提供全自動手部功能評估，將以3D完成非觸式手部功能評估，大幅縮短評估時間高達87%。
教大另外有四個項目奪得金獎，包括「EmoCare：由AI賦能的『心情好幫手』」、「用於未來6G和衛星發射器的人工智能電路設計」、「被動式環境DNA/RNA富集和採樣系統」以及「從污泥到結構：濾水與污水污泥轉化為可持續混凝土」。（詳情請參閱下表。）
教大副校長（研究與發展）陳智軒教授向所有參與團隊致以誠摯祝賀：「這些獲獎項目充分體現教大以人為本的創新精神。從支援學生學習與情緒健康，到推動復康、可持續發展及新一代通訊科技，我們的研究團隊正將知識轉化為應對社會挑戰的實效方案。是次獲得國際肯定，不僅印證教大的科研實力，亦反映香港的創新成果日益受到國際關注。」
教大亦獲邀參與由香港駐三藩市經濟貿易辦事處（HKETO）舉辦的交流活動。在圓桌交流環節中，特殊需要與融合教育研究所博士後研究員馮嘉欣博士介紹了「愛心寶寶Loving Baby」項目。該項目為一套人形多模態互動機械人系統，旨在提升學生的語言學習成效及學習參與度。
教大知識轉移總監關學明博士樂見有機會與創新及投資界人士交流。他表示：「是次圓桌交流匯聚了46位來自香港和矽谷的創投基金代表、企業家及科技領袖，為與會者提供寶貴的平台，分享創新理念及交流經驗。這些互動不僅有助提升教大創新成果的國際能見度，更為未來建立夥伴合作關係創造契機。」
矽谷國際發明節是世界其中一個最具代表性的國際發明展，匯聚來自世界各地的發明家、研究人員、企業家及業界代表。今年展覽吸引31個國家及地區的500名發明家參與，呈現全球創新科技的最新發展成果。
教大獲獎項目及相關獎項資訊一覽表：
| 項目名稱 | 研究人員 | 項目內容 | 獎項 |
|---|---|---|---|
| RoMetric：智能手功能關節活動度評估系統 | 數學與資訊科技學系副教授傅弘博士 | RoMetric手部功能評估系統運用先進電腦視覺技術，自動化精準測量手部15個關節（共20個自由度）的活動範圍，並以3D完成非觸式評估。系統提供高準確度、客觀的量化數據，將評估時間縮短高達87%，協助臨床醫護更高效地監控康復進程並及時調整治療方案。 | 世界知識產權組織發明家獎； 韓國發明促進協會獎； 菲律賓發明家協會獎； 金獎 |
| EmoCare：由AI賦能的「心情好幫手」 | 數學與資訊科技學系宋燕捷教授 | EmoCare以人工智能驅動，結合PERMA心理學模型，提升用戶的情緒健康。EmoCare提供日記情緒追蹤、圖像生成及反思功能，幫助用戶增強心理韌性，並透過即時儀表板展示情緒趨勢和報告，支援深度分析。 | 金獎 |
| 用於未來6G和衛星發射器的人工智能電路設計 | 科學與環境學系助理教授蒙偉賢博士 | 利用深度神經網路技術（Deep Neural Network）準確預測未來無線6G通訊系統及衛星發射器的線性特性。此方法可將測試時間縮減超過70%，並自動生成符合3GPP標準、低電流消耗的線路，大幅提升6G行動通訊及衛星通訊系統設計的效率與速度。 | 金獎 |
| 被動式環境DNA/RNA富集和採樣系統 | 科學與環境學系助理教授程金平博士 | 一種便攜、可靈活部署的被動式eDNA/eRNA富集與採樣系統，可高效進行大面積eDNA/eRNA採集，節省90%的時間和75%的成本，實現環境友好、高通量的無損生物監測，助力環境健康及可持續發展。 | 金獎 |
| 從污泥到結構：濾水與污水污泥轉化為可持續混凝土 | 科學與環境學系副教授曾耀輝博士 | 此項發明利用自來水廠及污水廠的污泥，取代傳統混凝土原料（骨料和水泥），製成混凝土。準備和處理過程簡易，可生產不同強度、用途廣泛的環保混凝土。 | 金獎 |
愛心寶寶：促進共融學習的多模態互動認知及語言能力提升系統 | 特殊教育與輔導學系研究教授冼權鋒教授； 特殊需要與融合教育研究所博士後研究員馮嘉欣博士 | 愛心寶寶為人形多模態互動機械人系統，結合語音、姿勢動作、遊戲及自我決定理論設計，促進小學生的共融語言學習、參與感及情緒健康發展，並提供正向思維支援。 | 銀獎 |
| ASAP：用於早期個人化心理健康評估的自動語音分析系統 | 社會科學與政策研究學系助理教授朱文英博士 | ASAP為便攜式實時心理社會健康評估裝置，透過分析用字及聲音模式，在諮詢過程中生成可靠、客觀的即時評估（準確率逾 85%），從而支援早期介入及治療計劃制定。 | 銀獎 |
| CWrite：AI賦能的⼈機協同創意與價值觀成長系統 | 數學與資訊科技學系研究助理教授楊茵博士 | CWrite專為以英語作為第二語言或外語（ESL/EFL）的小學生設計，重新定義人工智能的角色，視其為思考夥伴而非捷徑工具。系統結合專利圖譜式敘事系統、符合CEFR的診斷評估、自適應學習鷹架及多模態故事創作功能，培養學生的創意思維、寫作能力及價值觀，推動結構化的人機協作創作。 | 銀獎 |
—完—
教大於2026矽谷國際發明節勇創佳績 八項創新發明揚威國際舞台
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