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STEAM蒸蒸日上: 生活中的数理人文
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- 「STEM教育 × 中文学科用语」专家学者讲座
- 「在推动STEAM学习的氛围下,我们该向学生推荐什麼图书?兼谈阅读策略和技巧」阅读推广讲座
- 「推介科普人文图书」学生讲座 (2020-21年度)
- 「科普人文探索」学生讲座 (2019-20年度)
- 「科普人文探索」学生讲座 (2020-21年度)
- 校本嘉年华
- 「爱STEAM大匯演」嘉年华暨颁奖典礼
- 「推介科普人文图书」学生讲座 (2019-20年度)
- 「STEM教育 X 中国语文教育」 专家学者讲座
- 公开专题讲座系列
- 「激发学生阅读科普人文图书兴趣和推广阅读的策略」教师专题工作坊
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数理人文阅读报告及专题报告(公开组)
- 结果公布(2020-21年度)
- 数理人文阅读报告比赛(公开组)报名详情 (2020-21年度)
- 数理人文专题报告比赛(公开组)报名详情 (2020-21年度)
- 结果公布(2019-20年度)
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