標題：早期教育，積極未來：幼兒健康與發展的創新研究
日期： 2026年9月2日（星期三）
時間： 下午2:30 至 4:00（香港時間）
形式： 線上Zoom（英文）
報名連結：http://https://eduhk.zoom.us/webinar/register/WN_SGYlAJo3TMKgERMAGxnzng （可登記參加直播或獲取錄影）
現今幼兒的世界與我們成長的環境截然不同，他們的生活受科技普及、戶外自由減少、營養轉變，以及化學物質與污染增加等方面所影響。在這樣的挑戰下，早期教育研究者、幼稚園教師與家長必須及早理解如何培育並保障幼兒的健康與發展。第19場熱點對談講座 Inter-Conversations，教大幼教邀請到助理教授宋慧琦博士及其團隊，分享改善幼兒體能活動與動作技能的前沿研究與實踐探索，以支持積極未來與終身健康。
演講者簡介
宋慧琦博士，香港教育大學幼兒教育學系助理教授，專注於幼兒身體健康與發展。她的研究聚焦於「24小時動作行為」——包括體能活動、靜態時間與睡眠——對幼兒健康與發展的影響。她在《Child Development》等有高度影響力的期刊發表逾20篇文章，利用先進方法探討如何重新分配時間於不同動作行為，以影響幼兒的體能、認知功能與動作技能。
演講題目： 幼兒執行功能與動作行為的關聯
溫利明教授，澳洲悉尼地方衛生區人口健康研究與評估中心主任，悉尼大學公共衛生學院臨床教授。國際知名公共衛生與健康促進研究專家，發表超過230篇同行評審文章。
演講題目： 幼兒肥胖的早期預防：Healthy Beginnings 試驗之旅
馮潔博士，現為寧波大學體育科學學院副教授。她於香港浸會大學獲博士學位，並在香港中文大學完成博士後研究。她的研究聚焦於兒童與青少年動作行為與健康，特別關注學前幼兒。她已在國際期刊發表逾30篇文章，涵蓋觀察研究、隊列研究、介入研究、系統性回顧與綜合分析，並正主持國家級研究計劃及校級資助項目。
演講題目： 以家長為焦點的介入措施對學前幼兒「24小時動作行為」的影響：隨機對照試驗
沈輝先生是教育工作者、企業家，現為香港教育大學幼兒教育學系博士生。深圳愛馨教育集團執行董事，長期參與幼稚園教育與管理。他致力於推動幼兒自然教育，近三年領導幼稚園自然教育課程設計與實施，強調戶外體驗、體能活動與全面發展。其博士研究進一步連結實踐與教育研究，探索課程創新如何支持幼兒健康與發展。
演講題目： 幼稚園自然教育課程：實踐與探索
張宇歆博士是澳洲迪肯大學運動與營養科學學院 IPAN 數位健康研究員，具備感測工程、計算機科學與數位健康的跨學科背景，專注於開發穿戴式感測、人工智慧、行動運算與數位介入技術，以支持健康行為改變與慢性病管理。作為首席研究員，他已獲得逾170萬美元研究資助，發表32篇同行評審文章並擁有4項專利。他目前主持「Moving the Next Generation」計劃，利用數位與感測技術更好理解並支持幼兒的動作、體能活動與健康發展。
演講題目： 支援幼兒動作與健康發展的數位技術：積極未來
.png)