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幼教說第九期 — 教師為何迎難而上?探究教師實施融合教育的動機

2026-02-03

日期:2026年3月9日(星期一)    
時間:5:00pm – 6:30pm(香港時間)         
形式:線上Zoom舉行
語言:普通話
報名https://eduhk.au1.qualtrics.com/jfe/form/SV_dmS3gbXe7zPsn2e


工作動機是教師投身融合教育工作的重要內在資源。謝博士的講座以經典動機理論為基礎,運用縱向混合研究方法,解析教師參與融合教育動機的不同類型及其對教學實踐、專業發展和組織福祉的顯著影響。通過揭示教師動機的動態變化以及受個人與環境共同塑造的機制,強調構建一個更具韌性和支援性的教育生態系統是激發教師動機、提升融合教育品質的關鍵槓桿。