語言學及現代語言系

Langate: A website for learning global languages

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Dr Sabina Mak receives the Award for Excellent FE Supervision (Semester II, 2021/22)

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About our minor programmes and sharing from our graduates

關於副修及畢業生分享修讀翻譯和法文

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LML makes significant achievements in Research Assessment Exercise (RAE) 2020

LML's achievements in Research Assessment Exercise (RAE) 2020

Scientific study of human language for globalisation and cross-cultural communication

消息及活動

消息

數位人文講座及數位人文研究與教學小型交流會

2023年03月01日

03月

15日

消息

L1 and L2 Prosodic Development of Mandarin-Cantonese Bilingual Immigrants in Hong Kong

2023年03月15日

03月

01日

消息

數位人文講座及數位人文研究與教學小型交流會

2023年03月01日

12月

06日

活動

International Congress on English Language Education and Applied Linguistics

2022年12月06日-2022年12月09日

15日

03月

消息

L1 and L2 Prosodic Development of Mandarin-Cantonese Bilingual Immigrants in Hong Kong

2023年03月15日

01日

03月

消息

數位人文講座及數位人文研究與教學小型交流會

2023年03月01日

06日

12月

活動

International Congress on English Language Education and Applied Linguistics

2022年12月06日-2022年12月09日

研究

所有研究

優配研究金 (GRF), 研究資助局

跨語言韻律比較模型

People
李烱樂博士

優配研究金 (GRF), 研究資助局

英語學術寫作的診斷性評估：通過結構方程建模研究自我調節控制和篇章整合策略的中介效應

People
謝琴博士

語文教育及研究常務委員會 (SCOLAR)

設有少數族裔語言提示的粵拼中文輸入法

People
劉擇明博士

所有研究

消息及活動

數位人文講座及數位人文研究與教學小型交流會

L1 and L2 Prosodic Development of Mandarin-Cantonese Bilingual Immigrants in Hong Kong

數位人文講座及數位人文研究與教學小型交流會

International Congress on English Language Education and Applied Linguistics

L1 and L2 Prosodic Development of Mandarin-Cantonese Bilingual Immigrants in Hong Kong

數位人文講座及數位人文研究與教學小型交流會

International Congress on English Language Education and Applied Linguistics

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跨語言韻律比較模型

英語學術寫作的診斷性評估：通過結構方程建模研究自我調節控制和篇章整合策略的中介效應

設有少數族裔語言提示的粵拼中文輸入法