Page 17 - 彩虹橋 第三十五期家長通訊

家 長 資 源

庫

圖書館小組

鄧志中先生 ( 下午幼低班鄧樸言家長 )

在2018-2019學年，家長義工為圖書館內超
過14,000多本的圖書做了大盤點，大家全力
更正圖書館系統內的資料庫，並修復破舊了的
圖書。加上中心最近順利更新了圖書館系統，
有兩台電腦同時運作，期望能增加借還圖書和
登記新書的效率。在這裏再次感謝各位參與圖
書館日常工作、盤點的家長和老師們。各位家
長，歡迎親臨G01看書和借書啊！

園藝小組

謝惠紅女士 ( 全日幼小班藍皓鈞及藍皓翔家長 )

老師在上課時教授幼兒種植知識，增加幼兒對自然
界事物的認知。為了將知識實踐，小組定期舉行種
植活動，家長義工會講解種植的知識及技巧，如移
植幼苗、澆水、施肥、收成。由親手種植，至見證
植物生長，到收割及分享成果，大大增加幼童對種
植的興趣。
今年種植場內劃分了親子種植園地，幼兒與家長可
以一起種植自己的盆栽：澆水、修剪。培養幼兒的責任感，並
學會愛護大自然及珍惜生命。

此外，更要感謝為種植場付出的每一位家長義工。

愛閱小組

吳韻婷女士 ( 下午幼兒班陳麗言、下午幼高班陳美諾家長 )

回想起2018-2019年第一次戰戰兢兢當愛閱小組組長時，心裡只是
為著小孩能夠多聽故事。剛剛開始小組時，我跟大家並不熟悉；但經
過幾番磨合和溝通後，大家開始建立互助互信的關係，做義工閱讀時
間表時也來得順暢，這令我感到非常安慰及鼓勵。今年我自己也有參
與 「故事爸媽」 ，我發現原來小孩對家長來到課室講故事，是特別留
心，而且對我們的印象也特別深。有幾次小孩放學期間，他們竟然可
以叫出我的名字，真是特別的感動！這年的經驗教曉我應多參與中心
的小組活動，能令我們對孩子、中心和老師有更深的認識，也能認識
中心很多不同班別的家長，以及分享交流閱讀和育兒心得。

另外，在隔月舉行的愛閱分享會中，我們有幸楊校長能參與當中，家
長們一起分享閱讀圖書的心得。大家互相學習，除了認識不同閱讀圖
書的演繹方法外，還有增長了其他知識，例如：出版社出書的特徵、
繪本作者的特色，以及不同地方的書店或網上書店。

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