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顧名思義,該課程的畢業生將成為精於數學及資訊科技的合格教師。學員第一學年在科技大學修習,次年開始在本校修習與教育有關的單元,畢業後可在中學執教。鑑於課程開展成功,本校與科大正研究開辦類似的科學教育課程。
最近期的協作課程,是與理工大學合辦,二零零一年九月開課的英語教學(
榮譽)文學士課程。學員需在兩校上課,兼有兩次到外國修讀沉浸課程的機會,畢業後將會成為精通英語的合格教師。
拓展沉浸學習的經驗
到外地短期沉浸學習,是本校不少課程的重要環節,當中尤以培訓語文教師的課程為然。在內地或外國短居期間,學員不但能增進語文技巧和本科知識
,還必須學會適應陌生環境,面對各種挑戰。這促進學員成長、增廣見聞的機會,正好反映出本校培養胸懷廣闊、有國際視野的學生的理念。
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