亞太科學教育論壇，第十一期，第一冊，文章十二(二零一零年六月)
徐智淵 、 武荷嵐、王祖源 、姚紅嬌、陳珺
虛擬實驗學習平臺功能模塊設計初探
內容 下一頁

虛擬實驗學習平臺功能模塊設計初探

徐智淵[1] 、 武荷嵐[2]、王祖源[3] 、姚紅嬌[3]、陳珺[3]

 

[1] 復旦大學 網絡教育學院，中國上海 200433

電郵：zhiyuan912@hotmail.com 

[2] [3] 同濟大學 物理系教育技術學，中國上海 200092

電郵：helanwu@126.com

收稿日期︰二零一零年三月二日 (於六月十七日再修定)

內容

摘要

本文抓住學習者在虛擬實驗學習平臺中學習行為的最大特徵——自主性，來設計虛擬實驗學習平臺的功能模塊，其中的實驗中心模塊，又從不同的實驗類型出發，設計了探究性實驗中心和驗證性/應用性實驗中心的功能模塊，並對各功能模塊進行了較詳細的描述，希望為虛擬實驗學習平臺功能模塊設計提供一個可借鑒的參考標準。

關鍵字: 虛擬實驗；驗證性實驗；探究性實驗；應用性實驗；功能模塊設計

 

Copyright (C) 2010 HKIEd APFSLT. Volume 11, Issue 1, Article 12 (Jun., 2010). All Rights Reserved.