本校作為本港唯一一所以教師教育為重點的大學，以培育具專業素養的教師為目標，造福新世代，從而創造良性循環，令社會持續發展，不斷向前。我們拓展了與教育相關的創意藝術與文化、人文學及社會科學等課程；這些課程的畢業生日後將憑藉其知識和技能，在事業上大展所長。

這些美滿成果固然需要創新課程的配合，而相關的課程亦要根據社會的需求而不斷更新。同時，我們的課程必須及早裝備學生，以滿足他們日後在事業和生活方面的不同學術專業需要，並建立優秀的個人質素和價值觀念。為持續完善課程，我們有常設的評鑑調查及各種正式或非正式的意見回饋機制，監察學生的學習體驗。我們還會不時檢討課程及相關政策，確保教學內容緊貼教育界與普遍社會的需求和期望。

要言之，我們將：

• 支援學生獲取共通學習成果，以達至未來社會與事業發展所需的專業及語言水平；
• 加強英文、中文及普通話的兩文三語支援，並提供外語學習班，教授法、日、韓文等，推動多元文化教育；
• 確保學生體驗有意義的正規及非正規的學習歷程，達成全人發展的目標；
• 進一步發展學生跨學科學習體驗，協助他們應對二十一世紀的社會、社群及教育等重要議題；
• 促進課程國際化，確保與一體化的世界接軌；
• 優化課程以滿足瞬息萬變的全球或本地發展與社會需求；
• 推動學士學位課程中的研究訓練；及
• 獲取與教育相關學科的全面自我評審資格，並發展切合國際標準的課程。

• 「肯定」夥伴計劃