博文及社會科學學院管理層在新加坡參加「教育數據峰會2025」

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04 June 2025 to 05 June 2025

博文及社會科學學院管理層在新加坡參加「教育數據峰會2025」

香港教育大學（教大）校長李子建教授、副校長（研究與發展）陳智軒教授率領由多名教大教學人員組成的代表團出席於6月4日及5日在新加坡濱海灣金沙會議展覽中心舉行的「教育數據峰會2025」。代表團包括博文及社會科學學院院長李偉強教授及本院其他高級教學人員。教大及Quacquarelli Symonds（QS）為本次活動的策略合作夥伴。

除院長外，參與代表團的本院高級教學人員包括副院長（國際交流）趙永佳教授、副院長（本科教育及學生事務）陳文豪博士，以及「數據科學與人工智能中心實驗室」副總監楊良河教授。

峰會以「聯結教育數據：融匯數據科學、技能與創新」（Connecting EduData: Aligning Data Science, Skills, and Innovation）為主題，匯聚全球超過400位教育工作者、硏究人員、政策制定者和行業專家，共同探討數據科學及人工智能（AI）在教育領域的轉化潛力。教大在其出席的三個重要峰會環節中，展示如何透過數據主導方式，重新構建教育方面的領導思維。

其中一個論壇由陳智軒教授主持，論壇題為「以數據為動力：為變革的世界制定大學策略」，探討大學如何利用整合的數據生態系統，指導學術、運營以及財務領域上的戰略決策。院長李偉強教授為該論壇的其中一位討論嘉賓。

李教授在討論中分享道：「今天的高等教育工作，非常依賴科學及系統地運用數據，尤其今日的人工智能以前所未有的速度發展，數據的應用變得更重要。數據有助評估學生的表現，識別需要額外教學支援和早期介入的學生，數據又能協助改進課程和教學，評估學術課程和項目的教學成效，以達到持續改進。數據更幫助高等院校深入地了解其在學術和營運方面的優勢和不足。綜合來說，數據分析有助高等院校的決策，找出以證據為本的最佳發展策略。」此外，李院長也簡略介紹了教大近期利用數據分析識別出現學習困難學生的措施。

在回顧本次峰會的豐碩成果時，李子建校長在小組討論會前的專題演講中說：「此次峰會展示了我們運用數據科學和人工智能的承諾，從而激發融合性學習生態，讓每位學習者發揮潛能。透過促進國際化、跨領域的合作與對話，我們期望開創一個讓教育更具創新、觸手可及且更具有影響力的未來。」

「教育數據峰會2025」是一個全球學術知識交流的平台，就現代教育在數據主導的時代所面臨的挑戰提供解決方案。通過與QS的合作，教大再次彰顯其在推動教育創新方面的領導地位，及其致力塑造未來學習模式的承諾。

除了主持會議外，教大代表團亦藉機會參與峰會不同環節，與研究人員及業界專家交流討論，促進彼此合作。峰會期間，教大代表團亦走訪新加坡的重點大學，深化聯繫和探索學術合作機會，並分享在教學及創新上的最佳實踐方式。