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教大举行第八届STEGRAMS计划成果发布会暨颁奖典礼表彰可持续发展教育卓越成果

2026-07-19

香港教育大学(教大)课程与教学学系於7月19日在教大大埔校园举办第八届 STEGRAMS计划成果发布会暨颁奖典礼,吸引逾670名学者、业界人士、中小学校长、师生及家长参与。活动展示STEGRAMS计划在可持续发展教育方面的最新成果,并表彰表现优秀的师生。

 

 

「STEGRAMS学院ESDGC学生领袖计划」由教大课程与教学学系高级讲师吴卓颖博士发起,是教大倡议的可持续发展教育计划。计划汇聚不同院校、学科及年级的师生,透过跨学科教学模式,培养学生的创业精神、协作技能及全球视野。

 

计划已取得丰硕成果,参与者来自香港七所中学、十所小学、一所幼稚园,以及广州、深圳、和瑞典的七所国际学校。计划设立七个核心中心,包括科学技术工程数学中心、图书中心、演说中心、艺术中心、义工服务中心、文化中心及游戏中心,融入跨学段(幼稚园至大学)及跨学科元素,让学生从多角度培养思考能力。计划同时促进教大与夥伴中小学的合作,建立可持续发展教育的生态系统。

 

教大校长李子建教授透过影片致辞时表示,该计划自2018年推行以来,已从理念逐步落实为具体成果,在推动可持续发展教育及全球公民教育方面取得重要进展。 他说:「八年来,我们与师生、夥伴院校及社会各界携手努力,将愿景化为行动,并见证了教育培育『绿色人才』的力量。今天的聚会不仅是一个典礼,更是我们共同迈向可持续未来的重要里程碑。」

 

 

吴卓颖博士表示,该计划培育了一个生机蓬勃的实践社群,使师生成为共同学习者,超越传统界限,深化对海洋生态学领域的掌握与理解。「藉由培养社会所需的『绿色人才』,我们赋能年轻一代,使他们能主动承担起社区环境保护的责任,并在复育工作中发挥引领作用。」 

 

吴博士总结并发布七项计划成果,包括:

 

  1. 建立一个稳健的学习社群
  2. 制定一项涵盖大中小学的跨学段教学策略
  3. 建立跨学段导师计划
  4. 透过大学主导的学术研究,展示中小学的教与学成效
  5. 开展由大学与中小学教师共同撰写的研究论文
  6. 启动第二届用AI 说故事(AI-powered Storytelling)计划
  7. 在学前教育领域首度引进用AI说故事(AI-powered Storytelling in Early Childhood Education)

成果发布会暨颁奖典礼活动设有主旨演讲,嘉宾就可持续发展、全球公民教育、生态艺术、游戏化服务学习及共建大湾区ESG生态圈等主题分享见解。来自合作院校的56位校长及教师,以及391名中小学「未来可持续发展领袖」分享了参与计划的体验,并展示最新的学习成果。场地亦设有展览区、书籍摊位及游戏摊位,吸引大批参与者。


教大一直致力推动可持续发展教育,并期盼与社会各界携手合作,为学生开拓更多实践与成长的机会,培育具备国际视野与社会责任感的未来领袖,共同建构更美好的未来。

 

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