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文行兼修•學生

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吳惠宗

鍥而不捨 實現教學宿願

吳惠宗,二年全日制小學教育榮譽學士學位課程學生,主修中文,副修資訊科技。投身教育是他十數年來的宿願,三年前,他毅然放棄穩定的飛機機械工程工作,修讀教育證書課程,追求理想。他形容自己「喜歡親近小孩子,為人積極,樂於與人溝通」,加上表達力強,富責任感,這些都是當教師的有利條件。二零零一年,他決定更上層樓,修讀學士課程,鞏固自己的專業裝備。他認為
:「教育證書課程的單元無論在學科內容、教室管理、學生的特殊學習需要、兒童發展等方面都有助建立穩固的教學基礎,而且提供了豐富的實習機會,把理論付諸行動。至於學位課程則是更深更專的研習,除了鞏固已有知識外,在探索、反思和解難的鍛鍊上
,都提升到更高的層次,體現了大學教育的特色。」

在教育面臨空前挑戰的年代,吳惠宗信心十足,期待兩年後加入教學專業隊伍,培育本港的新生代。

吳惠宗