亞太科學教育論壇, 第五期, 第一冊, 文章八(二零零四年四月) 吳本韓、蘇若望 「飛行」和「紙飛機」的教學活動
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參、飛機的教學活動

3.2、例（二）：改變飛行的方向

真正的飛機主要是以機翼後端的升降舵來改變上下的飛行方向，我們也可在紙飛機剪出一對簡單的升降舵。圖九顯示一對朝上的升降舵，它會使空氣在機翼的後端產生一個向下的反作用力，而使機首相對朝上，衝角增加，升力增加，因而產生一個向上飛行的效果。

圖九：朝上的升降舵

下表總結各升降舵的不同方向而產生的飛行效果。

升降舵1	升降舵2	從飛機後方看過去的飛行情況
朝上	朝上	向上飛行
朝下	朝下	向下飛行
朝上	朝下	逆時針翻滾
朝下	朝上	順時針翻滾

當學生明白有關概念後，可着他們進行更深入的探究，例如：

1. 如何改變爬升的高度？（改變初始速度和升降舵的角度）
2. 如何控制飛機偏左或偏右飛行？（可在機尾剪出一個方向舵來改變飛行方向）
3. 飛機的重量或重心的位置對飛行有何影響？（可加萬字夾在適當的地方）
   

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Copyright (C) 2004 HKIEd APFSLT. Volume 5, Issue 1, Article 8 (Apr., 2004). All Rights Reserved.