亞太科學教育論壇,第一期,第二冊,專題版一 (二千年十二月)
主編︰蘇詠梅
小學科學探究活動舉隅
     
 

 

編者的話
學們就著個人在是次探究活動的經驗而寫出的感想很有意義,可以加強同學們的分析及推論能力。
個探究活動顯示同學對周遭事物的好奇心,且能作出科學性的探究。在測試不同的酸性液體溶解物體的速度時,可以試用不同濃度的同一液體。最後,同學使用腐蝕性化學物質時,必須格外小心,以免發生危險。
 

 

上一頁

回首頁

下一實驗

 
     
| | 實驗一 | 實驗二 | 討論及感想 | 編者的話 |
 

版權為亞太科學教育論壇所有(2000)
香港小學科探究活動舉隅
Copyright (C) 2000 HKIEd APFSLT. Volume 1, Issue 2, Special Section 1 (Dec., 2000).