Page 23 - 彩虹橋 第三十四期家長通訊
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國立教育政策研究所
老師參觀研究所內的教 研究所教授與教師介紹研究
育博物館，以進一步了 所成立的目的及分享他們進 陳校監和楊校長與研究所 中心邀請研究所同工一
解日本教育的歷史。 行學前教育研究的情況。 一見真理子教授合照留念。 起晚宴及進行專業交流。
東京玩具博物館
博物館內展示了當 大家在 木珠池
地不同款式的玩具。 玩得不亦樂乎。 大家一起動動手，自製小玩具。 與自製玩具大合照！
戲 劇 教育
工 作 坊
於2019年4月30日，中心
邀請了戲劇導師為老師提供
戲劇教育工作坊，讓老師學
習及體驗如何從繪本中尋找 戲劇導師向老師講解如何從繪本中找出「創
更多的 「創意空間」來豐富 老師一起進行體驗活動。 意空間」及介紹更多有關戲劇教育的習式。
日常教學活動，以提升幼兒
學習的興趣、創意及思考。
「QUEST CHIP 音樂課程」 教師培訓
「QUEST CHIP 音樂課程」 教師培訓
於2019年5月3日，中心邀請了郭潔玲導師與幼兒班及幼低班老師進行 「QUEST CHIP 音樂課程」 的教師培訓，
郭潔玲導師與老師進行個別班級示範，從中作出指導及給予回饋，並於課後作檢討、分享及互相交流意見。
老師聚首一堂進行課後檢
在音樂活動中，郭潔玲導師適時作出指導，使活動更流暢。 討及互相交流帶領心得。 20
