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Department of Mathematics and Information Technology

人工智能与教育科技荣誉理学士及小学数学教育荣誉学士

(前为小学教育荣誉学士 - 数学)

教大课程编号 / 联绍编号

A5B112 / JS8009

(前 A5B058 / JS8246)

学习模式

全日制

修读年期

5年

课程查询 (数学)

郑晓晖博士

(852) 2948 7813

khfcheng@eduhk.hk

入学查询

(852) 2948 6886 

递交查询

下载章程

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课程介绍

本课程旨在培养学生成为一名具备专业知识及热情的小学老师,以满足社群中不同特质的学习者的学习需要。本课程的毕业生能够展现出卓越的学术水平和建立良好的道德观念。毕业生能够从小学数学教育、资讯及通讯科技、人工智能及相关教育科技的理论及实践中以具备综合学科知识、认识到终身学习和教学的重大意义、尊重年轻学习者并能够成为具创造力、责任感以及关怀他人、对国家和地区有深入了解,并坚持强烈的道德价值观的个体。

课程结构

范畴 学分 (cps)
主修研习
  • 学科研习 / 学科主修
  • 教育主修
  • 跨学院核心科目
71
(35)
(33)
(3)
教育研习
  • 教育研习必修科目
  • 主修教学法
30
(24)
(6)
学校体验 22
通识教育 18
语文增润课程 9
毕业专题研究 (毕业论文 / 总整专案) 6
总学分: 156

註:

(1) 课堂将会安排于大埔校园及将军澳教学中心/北角教学中心/白石角运动中心 / 九龙塘卫星教学中心进行。实际的上课地点由大学决定。

(2) 获取录入读本课程的学生必须前往大湾区及/或内地其他城巿考察。课程亦可能要求学生参加非本地学习体验,以完成课程。虽然有关考察团将获大学资助,学生仍须承担及缴付考察团的部份预算费用(“学生缴费部份”)。然而,任何个人娱乐、膳食开支、旅游证件及个人保险之费用将不获资助,并须由学生自费支付。受各种因素影响,如考察团成本上调、考察行程所需时间、旅程开销、货币汇率等,大学尚未能确定并提供下学年入学学生的考察团团费预算费用及学生缴费部份费用详情。

(3) 从2024/25学年开始,入读全日制教育学士学位课程和双学位课程的学生必须符合「教师专业操守与道德要求」,该要求包括三个部分:1)通过学校体验评估 ; 2)圆满完成与教师专业操守与道德相关的两门必修科目,并取得及格成绩 ; 3)达到相关联课要求。

学校体验

「学校体验」是香港教育大学职前及在职教师培训课程的核心部分,致力支持学员达至专业卓越、道德责任、与创新精神的毕业生素质,培育他们成为卓越及关爱学生的专业教育工作者,为香港以至境外地区的社会及经济的可持续发展方面作出贡献。请按参阅详情。

就业前景 / 专业认可

深入全面的学术和专业知识为本课程的毕业生提供了优越的就业前景。毕业生将拥有香港的《教育条例》下认可的教学资格,可于本地的小学任教。除了专业的教育事业外,毕业生所具备的学术知识和技能,亦可胜任在政府部门、非政府组织、商业机构、出版界等的相关职位。

免责声明
大学保留一切修订课程开办及其任何有关事项的权利,如有需要,可随时酌情调整课程(包括但不限于课程内容和授课方式等)。在不限制大学修订课程和开办课程的广泛酌情权的前提下,考虑到教学人员编制、报读人数、实际具体安排、课程内容变动以及其他情况的转变等因素,大学可能需要更改课程。已缴学费将不予退还。

香港教育大学是香港的教师培训院校之一。教大提供的教育专业训练课程的毕业生符合申请成为检定教员的资格。有关检定教员申请事宜,由香港教育局教师注册组负责办理,毕业生需直接向有关当局递交申请。所有申请将由教育局独立评估,过程中将考虑申请人是否曾在香港或其他地方被裁定犯有刑事罪行(包括性罪行),或是否涉及任何正在进行中的刑事诉讼程序或调查。详细请浏览教育局的官方网站

如中英文版本资料信息不一致,又或于课程内容诠释上出现歧义,则以本校之最后决定作准。

教大课程编号 / 联绍编号

A5B112 / JS8009

(前 A5B058 / JS8246)

学习模式

全日制

修读年期

5年

课程查询 (数学)

郑晓晖博士

(852) 2948 7813

khfcheng@eduhk.hk

入学查询

(852) 2948 6886 

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