語文學院「成果導向學習」分享會(二)

2011年9月21日，語文學院舉辦了第二次「成果導向學習」分享會。分享會分為兩部分，第一部分由張壽洪博士(中文學系「成果導向學習」項目統籌)及王立勛博士(英文學系「成果導向學習」項目統籌)報告OBL科目試教研究分析結果。第二部分，我們邀請了四位同事與大家分享2010-11年度下學期OBL試教經驗及體會；他們是來自中文學系的周立老師和廖佩莉老師，以及來自英文學系的張崇旂老師和李楚成老師。

分享會收穫豐富，講者慷慨地分享寶貴的教學經驗和心得，突顯分享會的重要意義。我們從活動評估分析中，得知參與者很滿意是次活動，大家都同意他們已達到分享會的學習成果，並期望語文學院日後舉辦相關的活動。

錄影片段

分享會相片

分享會精粹

「成果導向學習」教學經驗及體會
周立老師	「計劃你的工作，實現你的計劃(Plan your work and work your plan)。第一要量化目標，清晰的描述；第二是理順它們之間的關係，明確彼此的因果成效，這一點至關重要。」	PPT
廖佩莉老師	「有甚麼因素可以令OBL成功？我的體會是將自己教學的思維條理化，優化教學與評估；輕鬆地面對，愉快地完成！」	PPT
Dr. Hawk Chang	“OBL is not only about setting goals, but to evaluate how you can achieve the goals in the process of teaching.”	PPT
Prof. David Li	「"Understand"是零分的；如果要做到差不多效果而又符合OBL的規則，應該是"Demonstrate an understanding of"……所以要修改科目大綱(Outline)是很簡單的。」	PPT