香港教育大学教育与领导学系诚邀 阁下 参加「思辨 × 创新：AI时代教育讲座系列」！
生成式人工智能正迅速改变教育生态。教师如何善用 AI 提升备课效率，同时保留专业判断？又如何引导学生负责任地使用 AI，避免过度依赖科技？
本活动邀请两位教育及 AI 专家，从教师教学实践与学生数位素养两个角度，探讨 AI 时代下的关键教育议题。参加者更可参与 AI 实务工作坊，体验如何运用 AI 工具支援教学及行政工作。
日期：2026年12月15日（星期二）
时间：下午2:00至5:00
地点：香港教育大学西九龙教学中心（博物馆道） (九龙博物馆道38号西九文化区M+大楼16楼)
报名：点击这里
讲座一：数字素养：协助学生把生成式人工智能当作工具，而非取代者
讲者：郑德礼博士 (Dr. Mic Cheng)
内容简介：随著生成式AI工具日益普及，学生经常借助它们来撰写文稿、修改语言和激发创意。虽然AI能够辅助学习，但一个关键的挑战也随之浮现：学生可能会逐渐模糊「将AI当作学习辅助工具」与「缴交不再真正属於自己原创的作业」之间的界线。这引发了关於学习者的道德责任与学术诚信的重大问题。
本场讲座将探讨数位素养的关键角色——不仅是知道如何用AI获取答案，更在於让学生自身的思考始终居於核心，并在整个过程中做出合乎道德的决定。讲者也将分享实用技巧，帮助学生在学术工作中负责任且透明地使用AI，建立良好的学习习惯和学术操守。
讲题及工作坊资讯
讲座二：在备课中明智使用 AI：哪些可以交给 AI，哪些应由教师保留
讲者：何振声博士 (Dr. Maxwell Ho)
内容简介：本讲座探讨教师如何在备课中有效运用( AI)，同时保留关键的专业判断。透过「认知卸载」这一概念，讲者将分析哪些备课工作适合交给 AI，哪些则必须由教师主导决策。参与者将先完成一项简短的前置任务：根据指定文本设计一份学生作业，并在讲座中反思自己在任务设计中的判断与取舍。最後，讲座将提出三项在备课中负责任地使用 AI 的实用原则，协助教师善用科技，同时维持专业自主性与教学品质。
AI实务工作坊：善用 AI 提升教师教学与行政效能
工作坊将以腾讯 WorkBuddy AI 为示范平台，将介绍 AI 助理在教育场景中的实际应用，示范如何运用 AI 协助教师处理日常行政及教学工作，包括：
透过真实案例及实作示范，参加者将学习如何把 AI 融入日常工作流程，提升工作效率，减轻重复性工作负担，从而腾出更多时间投入教学创新、学生支援及专业发展。
查询：eplcommunity@eduhk.hk