高度測量創意教學

本創意教學活動以一天活動安排為主，活動時間配當表如表一

時間分配	內容	圖示	說明	地點
8:30~9:00	猜想法猜塔高		看一看，想一想，猜猜看，「希望之塔」有多高？	工博館戶外展示品
9:15~10:00	簡易經緯儀DIY		自己親手做做看，經緯儀有很多功能：測高度、念力功、觀察行進中車輛的運動狀態、搧風。	工博館研習教室
10:00~10:30	如何操作經緯儀？		講解幾何測量法（三角測量法之正切函數）的原理與步驟。	工博館研習教室
10:30~11:00	簡易經緯儀戶外實測（一）		測測看，量量看，到底實際的塔高與當初自己的猜測差多少？	工博館戶外展示品
11:00~11:30	簡易經緯儀戶外實測（二）		測量建築物的高度，並實際用捲尺量量看，用經緯儀所測得的高度與實際測量的高度一樣嗎？	工博館戶外場地
11:45~12:30	車上科學之一：速度的變化		觀察行進中車輛之加速度、減速度與等速度、向心力與離心力等現象。	遊覽車上
12:30~13:00	車上科學之二：製作黃鶯笛		戶外的求生之道，以黃鶯笛DIY，體會聲音的三要素（音量、音調、音品），並吹出求救訊號SOS (… --- …)。	遊覽車上
13:00~14:00	車上科學之三：學習「稱人結」的綁法		當團體要集體渡河時，以童軍繩綁「稱人結」，繩子的一端綁在自己身上，另一端綁在以拋繩槍拋至對岸的繩子上，當渡河時以避免水流將自己沖走。	遊覽車上
14:30~15:00	重力測量法		在橋面上放下一粒石頭，並利用碼錶測出石頭從橋上掉到橋下水面的時間（自由落體）。	茂林高吊橋
15:00~15:30	多納吊橋有多高啊？		再利用塑膠繩繫上重物往下掉，實際測量橋高，待繩子全部收回，再量量看塑膠繩的總長度就可以知道多納吊橋到底有多高。	茂林高吊橋
15:30~16:00	延伸教學之一：拋繩槍的運用		河面很寬，大夥兒卻很想渡河，怎麼辦？利用拋繩槍把細繩子拋到河的對岸，再牽引粗繩橫跨河面。	茂林美雅谷地
16:00~16:30	延伸教學之二：利用繩結渡河囉！		每個人各自利用童軍繩綁「撐人結」在自己身上與橫跨河面的繩子上，就可以一一安全渡河囉！	茂林美雅谷地
16:00-17:00	延伸教學之三：觀察地形摺曲與河流道		河水流經轉彎曲道處，因流速變化，產生兩側不同的切割與積沙情行(外側產生岩壁切割現象，內側淤沙)	茂林美雅谷地
16:30~17:00	好玩耶！		大家安全渡河後，「打水仗」的好戲就要正式上場囉！GO！	茂林美雅谷地
在校園內	量量看！多納吊橋到底有多高？		到學校上課，第一件事情就是趕快把繩子攤開，量量多納吊橋到底實際的高度是多少？	高雄市立民族國中
在校園內	量量看！多納吊橋到底有多高？		到學校上課，第一件事情就是趕快把繩子攤開，量量多納吊橋到底實際的高度是多少？	高雄市立民族國中

	亞太科學教育論壇, 第五期, 第二冊, 文章二(二零零四年八月) 陳正治、許嘉琪高度測量創意教學
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