![]() |
|||||||||||||
![]() |
|
||||||||||||
一九九五年Wendy由英國移居香港。接受科學專業訓練的Wendy,一直從事有關工作,並沒有想過要當教師。「剛來的時候,因為不懂廣東話,所以找不到本行工作,反而好幾次有人請我替小孩補習英語。或許真的註定要當教師,之後我就做過幾份跟教學有關的工作。」Wendy對教學的興趣,由補習英語的工作萌生。「學生的求學熱誠令我感動,我覺得教學工作時刻都充滿挑戰。當我確定了對教學的興趣後,為進一步了解學生,我就開始搜尋理想的專業培訓課程。」 經過周長的考慮,Wendy認為教院學位教師小學教育文憑課程最切合她的需要。「雖然我已經完成了一個英國設菲爾德大學的教育碩士課程,但我對本地教育認識有限,所以很想進修。教院的學位教師小學教育文憑課程正好補充我在教學專業方面的不足。」
|