藝術與研究的融和 鄭教授認為,無論學術研究或藝術創作,都講求全面的觀察和掌握,與及對主題的透徹認識。鄭教授強調,任何研究好比藝術作品,都要有原創性和個性。因此,他常常鼓勵學生追求學問要有信心和勇氣。他認為學問的領域漫無邊際,只要決心認真探究,定必有豐碩成果。當然,論題是否對社會及學術領域有獨特貢獻,也是出色研究的先決條件之一。
「無論是作畫、研究與教學,我追求的都是心靈與思想的互動感應,這並不是單向的歷程。因此,每幅作品你都會看到山水給我的感覺,反映我的心境;每項學術研究追求的是理清問題的本質,並探尋教育研究與學術發展意念融合的途徑。研究同時要求對問題作深層思考和感受,然後提出創新的分析。在教學過程中,我所追求的也是跟學生在思想和情意方面的溝通與互動。這樣,每一篇畫作,每一項研究,每一次教學,才會顯得有『生命』,才會啟迪智慧與心靈。」