子会议2：数字化教室、行动与无所不在学习
随着无线网络与行动技术的进步，学习不再局限于传统的面对面教学，而是形成一个可与其朋友、老师、父母和生活环境共同建构一个终身的学习社群。近代的学习理论提倡以社会建构主义的观点，如合作学习、自律学习、行动学习及通过社会化的内化过程学习。结合无线网络与行动技术如何促进学习，支持学习者结合正式学习与非正式学习，形成无缝式学习，将是我们关注且持续进行的研究工作。了解行动与无所不在学习在未来教育体系内外所面临的挑战，以及如何支持学习，并且使得学习更加有效益，将有助于我们发现新的研究方向与创造一个无所不在科技的学习环境。本次子会议希望广邀华人地区对于此领域有兴趣的学者一同参与讨论分享经验。
本子会议的主题范畴涵盖但不限于以下各项：
- 行动与无所不在学习的理论探讨
- 行动与无所不在学习的研究方法
- 行动与无所不在学习系统、工具与资源开发
- 行动与无所不在学习活动设计、教学策略与应用
- 行动与无所不在学习创新实践案例、学习成效分析及探讨
- 行动与无所不在学习者的个人学习与社群学习历程分析
- 建构一对一行动学习（无缝学习）环境的议题探讨：含政策、课程设计、教师专业发展学生自主学习等
- 智能教室的理念、技术与结构
- 平板计算机（电子书包）与课堂教学融合的技术与策略
- “自携装置”技术模型的教学策略与应用
- “自携装置”技术模型的学习成效分析及探讨
- “翻转课堂”的教学策略与应用
注：亦甚歡迎以上所列主題以外的新興議題
论文提交：
作者須以英文或中文撰寫論文 (長篇八頁﹔短篇四頁﹔海報兩頁)。中文論文須提供中英 文標題、摘要和關鍵詞。
作者須提交微軟™Word格式的論文。請利用大會提供的論文稿例預備論文撰寫。
作者投稿時須上傳論文至大會的論文提交系統。
子会议执行主席：
朱蕙君 东吴大学
子会议副执行主席（依中文姓氏笔划排列）：
吴砥华 中师范大学
庄绍勇 香港中文大学
许庭嘉 国立台湾师范大学
黄国豪 岭东科技大学
顾小清 华东师范大学
议程委员（依中文姓氏笔划排列)：
方海光 首都师范大学
王济军 北京师范大学
伍柏翰 台北教育大学
江丰光 北京师范大学
余胜泉 北京师范大学
冷 静 华东师范大学
吕赐杰 新加坡国立教育学院
宋涵钰 台湾科技大学
宋燕捷 香港教育学院
李琛瑜 岭东科技大学
尚俊杰 北京大学
林志隆 屏东大学
林秋斌 新竹教育大学
施如龄 台南大学
孙丹儿 香港教育学院
高台茜 东华大学
区国良 新竹教育大学
张立杰 中央大学
陈 涛 香港中文大学
陈文莉 新加坡国立教育研究院
陈君铭 东吴大学
陈志鸿 台湾科技大学
黄家伟 香港教育学院
黄国祯 台湾科技大学
黄意雯 台南大学
黄龙翔 新加坡国立教育研究院
杨子奇 中央研究院
杨现民 江苏师范大学
杨凯翔 国立台北教育大学
贾积有 北京大学
刘子键 台湾师范大学
刘永发 香港中文大学
刘沛琳 嘉义教育大学
刘晨钟 国立中央大学
刘继仁 国立成功大学
蒋旭正 国立台湾师范大学
赖志宏 东华大学
谭伟略 香港大学
