博文及社会科学学院管理层在新加坡参加「教育数据峰会2025」

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04 June 2025 to 05 June 2025

博文及社会科学学院管理层在新加坡参加「教育数据峰会2025」

香港教育大学（教大）校长李子建教授、副校长（研究与发展）陈智轩教授率领由多名教大教学人员组成的代表团出席于6月4日及5日在新加坡滨海湾金沙会议展览中心举行的「教育数据峰会2025」。代表团包括博文及社会科学学院院长李伟强教授及本院其他高级教学人员。教大及Quacquarelli Symonds（QS）为本次活动的策略合作伙伴。

除院长外，参与代表团的本院高级教学人员包括副院长（国际交流）赵永佳教授、副院长（本科教育及学生事务）陈文豪博士，以及「数据科学与人工智能中心实验室」副总监杨良河教授。

峰会以「联结教育数据：融汇数据科学、技能与创新」（Connecting EduData: Aligning Data Science, Skills, and Innovation）为主题，汇聚全球超过400位教育工作者、硏究人员、政策制定者和行业专家，共同探讨数据科学及人工智能（AI）在教育领域的转化潜力。教大在其出席的三个重要峰会环节中，展示如何透过数据主导方式，重新构建教育方面的领导思维。

其中一个论坛由陈智轩教授主持，论坛题为「以数据为动力：为变革的世界制定大学策略」，探讨大学如何利用整合的数据生态系统，指导学术、运营以及财务领域上的战略决策。院长李伟强教授为该论坛的其中一位讨论嘉宾。

李教授在讨论中分享道：「今天的高等教育工作，非常依赖科学及系统地运用数据，尤其今日的人工智能以前所未有的速度发展，数据的应用变得更重要。数据有助评估学生的表现，识别需要额外教学支援和早期介入的学生，数据又能协助改进课程和教学，评估学术课程和项目的教学成效，以达到持续改进。数据更帮助高等院校深入地了解其在学术和营运方面的优势和不足。综合来说，数据分析有助高等院校的决策，找出以证据为本的最佳发展策略。」此外，李院长也简略介绍了教大近期利用数据分析识别出现学习困难学生的措施。

在回顾本次峰会的丰硕成果时，李子建校长在小组讨论会前的专题演讲中说：「此次峰会展示了我们运用数据科学和人工智能的承诺，从而激发融合性学习生态，让每位学习者发挥潜能。透过促进国际化、跨领域的合作与对话，我们期望开创一个让教育更具创新、触手可及且更具有影响力的未来。」

「教育数据峰会2025」是一个全球学术知识交流的平台，就现代教育在数据主导的时代所面临的挑战提供解决方案。通过与QS的合作，教大再次彰显其在推动教育创新方面的领导地位，及其致力塑造未来学习模式的承诺。

除了主持会议外，教大代表团亦藉机会参与峰会不同环节，与研究人员及业界专家交流讨论，促进彼此合作。峰会期间，教大代表团亦走访新加坡的重点大学，深化联系和探索学术合作机会，并分享在教学及创新上的最佳实践方式。