中學教育證書（中文）課程二年／三年全日制

學生注意事項

2SC1/3SC2、2SC2/3SC3

2SC1/3SC2

學校配屬
日期︰ 2002年2月25日至27日
本港中學的網頁︰ http://www.hkcampus.net/index.phtml。
個人實習時間表︰ 學員須準備四份︰
  1. 請於三月八日(星期五)或之前逕送一份時間表往創藝與科技學院(位於B1-1/F-45室)李綺敏小姐供存檔用；
  2. 另外餘兩份，請於實習前選科導師諮詢時(即二月二十八日或由有關導另定)分別交給選修科目的兩位視導導師；
  3. 另一份於三月八日實習課時送交實習課導師。
教學實習
準備日期︰ 2002年3月25-26日，學員於該兩天無須上課，學員可利用這兩天備課或向視導導師請教。
日期︰ 2002年3月27日至5月8日。
實習視導︰ 每學員應被視導最少3次︰
  1. 由選科導師視導，每科1次，即共2次；
  2. 另由實習課導師視導1次；
(學員宜與有關導師保持密切聯繫)。
教學實習紀錄文件︰ 學員在實習期間須備有每科一個實習文件套(Teaching Practice Record File)，並常予以增新，文件套內應存放︰
  1. 建議教學進度表(Schemes of Work)︰計劃該科的教學進度；
  2. 教案計劃(Lesson Plans)︰每教節理應有教案，並按時序排列存放於該科的實習文件套內；每單元教學資源、工作紙、輔助教學資料、每教節教學的自我反思等，均須附於該單元的教案內；
  3. 學生的進度紀錄(Record of Pupil's Progress)︰各科每班均須有學生的進度紀錄，並填寫有關成績，觀課/觀察紀錄，以至對個別學生的評語等；
  4. 導師評語(Supervisor's Comments)︰導師給予學員的視導報告表應按時序排列。

實習紀錄文件套須於5月17日(或由有關科目導師另定)交給各科有關導師審閱。
教學實習評估︰ 實習分及格(Pass)及不及格(Fail)兩級。有關詳情可參閱學生手冊(2001-02)第59-60頁。
教學實習有關活動︰ 完成教學實習後，學員須出席︰
  1. 學科實習後導修課；(詳情由各學系通知)
  2. 實習課教學實習反思。(學員須參閱實習課學生手冊(2001-02)，完成有關習作，呈交實習課導師/或由導師在堂上引導討論。)

2SC2/3SC3

面見實習校長
日期︰ 2002年2月27日
有關資料︰ 見在2SC2/3SC3 SCAST (Field Experience)佈告板上(就近D2-LP-05)。
個人實習時間表︰ 學員須準備四份︰
  1. 請於三月六日(星期三)或之前逕送兩份時間表往創藝與科技學院(位於B1-1/F-45室，李綺敏小姐收)，其中一份代為送交實習課導師，另一份供存檔用。
  2. 其餘兩份，請於實習前選科導師備諮詢時(即三月一日及八日，或由有關導師另定)分別交給選科目的兩位視導導師。
教學實習
日期︰ 2002年3月13日(星期三)至5月15日(星期三)
  1. 首兩天(即3月13-14日)，導師可往視導，可觀課，甚或提供意見，但不擬進行評估；
  2. 而實習的最後一天(即5月15日)，學員須向實習學校交代有關實習情況，導師亦不宜前往視導。
實習視導︰ 每學員應被視導最少5次︰
  1. 由選科導師視導，每科2次，即共4次；
  2. 另由實習課導師視導1次；
(學員宜與有關導師保持密切聯繫)。
教學實習紀錄文件︰ 學員在實習期間須備有每科一個實習文件套(Teaching Practice Record File)，並常予以增新，文件套內應存放︰
  1. 建議教學進度表(Schemes of Work)︰計劃該科的教學進度；
  2. 教案計劃(Lesson Plans)︰每教節理應有教案，並按時序排列存放於該科的實習文件套內；每單元教學資源、工作紙、輔助教學資料、每教節教學的自我反思等，均須附於該單元的教案內；
  3. 學生的進度紀錄(Record of Pupil's Progress)︰各科每班均須有學生的進度紀錄，並填寫有關成績，觀課/觀察紀錄，以至對個別學生的評語等；
  4. 導師評語(Supervisor's Comments)︰導師給予學員的視導報告表應按時序排列。

實習紀錄文件套須於5月24日(或由有關科目導師另定)交給各科有關導師審閱。

教學實習評估︰ 實習分優良(Distinction)、及格(Pass)及不及格(Fail)三級。有關詳情可參閱學生手冊(2001-02)第59-60頁。