評估素養及有效使用評估數據

本課程通過批判性分析教育評估的基本功能、有效評估任務的特點以及高效利用評估數據（特別是紙筆測驗）的方法來提升學員評估素養。旨在增強學員分析和解讀評估數據，以及利用評估結果來提升學與教的能力。

本課程由一門課 “評估素養及有效使用評估數據”組成（3學分）

在完成本課程以後，學員應能夠：

1. 理解教育評估的基本功能和有效評估任務的特點；
2. 掌握分析和解讀數據的技巧，並且運用評估產生的數據來促進學生的學習和教師的教學效率。

小學課程發展主任，或核心科目科主任（如中文、英文及數學科）。

註：每間學校可有多位教學人員（包括上述教授核心科目的教師）參加，但應保證至少有一名學員是課程發展主任或核心科目科主任。

請參閱 http://www.eduhk.hk/acadprog/pdp/cwp013.htm 

本課程以廣東話授課。在適當情況下，將以英文輔助授課。

申請人須：

1. 為小學課程發展主任，或核心科目科主任（如中文、英文及數學科）。
2. 獲任教學校校長推薦。

註：每間學校可有多位教學人員（包括上述教授核心科目的教師）參加，但應保證至少有一名學員是課程發展主任或核心科目科主任。本課程將優先處理以小組為單位報名的學員。