教育及發展心理學

專科科目 簡介 必修科/ 選修科
認知學習理論 要教學有效,必須透徹了解學習過程。本課程概述當代認知學習理論,使教師在激勵、促進、維持學生有效學習時,有所依據。 選修科
發展心理學在學校環境中的應用 本課程旨在探討學校環境中與兒童發展有關的重要議題。學員會利用相關的心理學理論,以及涵蓋兒童與青少年心理的實證研究,尋找並研究與發展有關的特定議題。 必修科
動機及自我調節學習: 理論與實務 本課程深入探討有關學生動機的理論與研究,並探討推動獨立、主動、策略性的自我主導學習或自我調節學習。本單元集中討論幾種對教與學有重大意義的動機理論及自我調節理論。 必修科
兒童及青少年心理學 本課程概述兒童及青少年發展中的相關心理學理論,並集中探討人格、社會、情緒以及道德發展相關議題。本單元亦注重培養學員綜合運用理論知識分析發展心理學在學校環境中的應用能力。 必修科


註:每個學期開辦的科目可能略有不同,以上的專修科目或未能於同一學期提供。

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