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優質教育實踐的探索 |
摘要
「優質課堂教學行動計劃」是東華三院十一間小學成功獲「優質教育基金」撥款推展的一項課程發展計劃。
計劃建基於目前香港所提倡多項課程改革未有落實施行的困境，期望藉著撥款，增聘人手，舒緩教師工作空間，讓其組成校本課程行動小組，透過行動研究的模式，改善課堂教學的質素。計劃更有意透過「小組」的帶動，提升以改善學校協作的文化，以促進整體教學成就。
〔閱覽全文〕
■優質教育的創新
摘要 「優質課堂教學行動計劃」是東華三院十一間小學成功獲「優質教育基金」撥款推展的一項課程發展計劃。 計劃建基於目前香港所提倡多項課程改革未有落實施行的困境，期望藉著撥款，增聘人手，舒緩教師工作空間，讓其組成校本課程行動小組，透過行動研究的模式，改善課堂教學的質素。計劃更有意透過「小組」的帶動，提升以改善學校協作的文化，以促進整體教學成就。 〔閱覽全文〕 |
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